一.社會科學版
1.學報簡介
《九江學院學報》（雙月刊，ISSN 1673-4580，CN36-1285/C）創刊於1982年，是
2.刊物特色
《九江學院學報》立足地域文化研究，注重刊物特色建設，打造了一批諸如“陶淵明研究”、“黃庭堅及江西詩派研究”、“鄱陽湖·廬山文化研究”等國內外有一定知名度和學術影響力的特色欄目。“陶淵明研究”專欄，自1984年開始創辦，迄今已連續推出了77輯，發表文章342多篇，在陶學研究領域產生了積極的影響，受到日本、韓國、美國、台灣、香港學者的關注與好評，並在此基礎上成功組織了三屆國際陶淵明學術研討會，積極推進了有關陶淵明的學術研究。《文匯報》、《光明日報》、《江西日報》以及中央電視台分別報導了《九江學院學報》“陶淵明研究”專欄的有關成就，給予了充分的肯定，該欄目被遴選為全國高校學報特色欄目。據不完全統計，該專欄有23篇文章被《新華文摘》、《高等學校文科學報文摘》、《人大複印資料》全文轉載或詳細摘錄。3.編輯委員
編輯部現有專、兼職編輯6人，平均年齡43歲。其中碩士2人，具有正高職稱2人、副高職稱2人、講師2人，初步形成了一支業務能力強、職業道德過硬的編輯隊伍。學報堅持學者辦刊、編輯—學者一體化的思路，編輯部全體編輯人員在編輯業務及學術研究方面都達到了較高的水平，編輯部成員都有各自的學術專長和研究方向，有的在科研方面還取得了豐碩的成果。同時，為嚴格稿件審查，成立編委會，聘請在各個學科領域頗有造詣的專家、學者為編委會委員，對學報起著監督、指導和諮詢作用，為本刊組稿、審稿。4.獲獎情況
《九江學院學報》1999年榮獲首屆全國優秀社科學報稱號。現為中文核心期刊（遴選）資料庫收錄期刊，中國期刊全文資料庫（CJFD）收錄期刊，中國學術期刊綜合評價資料庫（CAJCED）統計源期刊，中國期刊網（CNKI）收錄期刊，萬方數據——數位化期刊群收錄期刊。5.學報制度
學報是高校最高層次的學術理論刊物，是高校展示教學與科研成果並對外進行學術交流的視窗。學報編輯部的主要任務是負責學報的編輯和出版工作。其職責是：一、以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，堅持社會主義辦刊方向，努力貫徹“雙百”方針，堅持科學發展觀，堅持理論聯繫實際，為社會主義物質文明和精神文明建設服務，為提高教學質量、推動科研工作、增進學術交流、擴大學校影響等服務。
二、力求準確、及時地反映學校師生教學科研成果和學術水平，介紹國內外新成果、新思想、新方法，為教學科研提供有力的支持和服務。
三、樹立精品意識，堅持“質量第一”的原則，按照國家有關期刊質量要求和評估標準，全面保證學報的政治方向、學術水平和編輯質量。
四、鼓勵學術創新，提倡良好的學術風氣，培養和扶持學術新人，努力辦出刊物的特色。
五、積極努力，為本校師生拓寬科研成果展示領域；面向社會，為全面推進素質教育、促進科研發展服務。
六、建立健全各項規章制度，制定並嚴格執行年度工作計畫，實行科學化管理。
七、履行辦刊宗旨，認真做好文稿的技術加工和語言文字加工工作，全面執行有關國家標準和規定，保證學報編輯出版工作的標準化和規範化。
八、把社會效益放在首位，不斷提高辦刊質量，創優質學術期刊；樹立經營觀念，擴大發行量，實現社會效益與經濟效益最佳結合。
6.主要欄目
陶淵明研究黃庭堅研究
廬山文化研究
哲學
文學
歷史
語言
教育
7.期刊信息
主管單位：江西省教育廳主辦單位：九江學院
主編：陳綿水
ISSN：1673-4580
CN：36-1285/C
地址：江西省九江市前進東路551號
郵政編碼：332005
二.自然科學版
1.學報簡介
本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索高等教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。2.主要欄目
鄱陽湖生態研究機械電子
計算機科學與技術
數理科學
臨床醫學
護理學
3.期刊信息
主管單位：江西省教育廳主辦單位：九江學院
主編：陳綿水
ISSN：
CN：36-1297/N
地址：江西省九江市前進東路551號
郵政編碼：332005
4.投稿須知
1 投稿須知1.1 本刊注重發表具有創新價值和學術探討價值的論文，優先發表觀點有見地、選題填補空白的論文。
1.2 本刊在不改變作者觀點的原則下，有權對稿件進行修改。稿件字數，自然科學3000~4000字，哲學社會科學5000~6000字。電腦列印稿請認真校對並備份軟碟。所有來稿一律文責自負。自稿件投寄之日起3個月後未接到錄用通知的，作者可電話垂詢。請勿一稿兩投。來稿不退，請自留底稿。
1.3 獲得基金資助產出的文章以“[基金項目]”作為標識註明基金項目名稱，並在圓括弧內註明項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開。
2 稿件要求
2.1 文題應簡明、具體、確切地概括文章的特定內容，—般不超過20個字。必要時可加副標題。避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號和公式。
2.2 作者姓名置於文題下方，團體作者的執筆人可標註於篇首頁地腳位置。譯文的署名，應著者在前，譯者在後，著者前用方括弧標明國籍。作者應標明其工作單位全稱、所在省、城市名及郵政編碼。如：熊易群1，賈改蓮2，鍾小鋒1，劉建君1
(1陝西師範大學教育系，陝西西安710062；2陝西省教育學院教育系，陝西西安710061)
2.3 論文應附有中英文摘要。摘要應能客觀地反映論文主要內容，具有獨立性和自含性，採用第三人稱寫法。一般不超過200字。英文摘要應與中文摘要相對應，列於文末。哲學社會科學版採用報導性摘要，指明原文的主題範圍及內容梗概；自然科學版採用結構式摘要寫明原文的研究目的、方法、結果、結論。
2.4 關鍵字一般每篇可選3～8個，從《漢語主題詞表》中選用。未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區、人物、文獻等名稱，也可作為關鍵字標註。中英文關鍵字應一一對應。
2.5 簡要介紹文章主要作者姓名、出生年、性別、民族(漢族可省略)、籍貫、職稱、學位及其主要研究領域（或方向）等。
2.6 正文
（1）文內標題力求簡短、明確。層次不宜過多，—般不超過5級。層次序號哲學社會科學版採用“一、(一)、1、(1)、1)”；自然科學版採用“1，1.1，1.1.1，（1），1）”；文內序號用“①；②等”；注號用“[1]，[2]等”。
（2）用字應符合現代漢語規範，除某些古籍整理和古漢語方面的文章外，避免使用舊體字、異體字和繁體字。
（3）標點符號使用要遵守GB/T 15834—1995《標點符號用法》的規定。著作、文章、檔案、刊物、報紙等均用書名號。用數字簡稱的會議或事件，只在數字上加引號；用地名簡稱的，不加引號。外文的標點符號應遵循外文的習慣用法。
（4）數字使用應執行GB/T 15835-1995《出版物上數字用法的規定》，凡公曆世紀、年代、年、月、日、時刻和各種記數與計量(包括正負數、分數、小數、百分比、約數)，均採用阿拉伯數字。星期幾一律用漢字。
（5）插圖和照片應比例適當，清楚美觀；圖中文字與符號—律植字。插圖應標明圖序和圖題。
（6）表格應結構簡潔，具有自明性。儘可能採用三線表，必要時可加輔助線。表格應有表序和表題。表序以阿拉伯數字連續編號。表內數據—律採用阿拉伯數字。
（7）計量單位應嚴格執行GB 3100一3102—93《量和單位》的規定。
（8）數學公式應簡明、準確地表達各個量之間的關係。另行編排，主輔線須區分清楚。
2.7 參考文獻 參考文獻的著錄採用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻出現的先後以阿拉伯數字連續編碼，序號置於方括弧內。一種文獻在同一文中被反覆引用者，用同一序號標示。著錄格式如下：
（1）專著、論文集、學位論文、報告——[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者，出版年.起止頁碼(任選).
（2）期刊文章——[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼.
（3）論文集中的析出文獻——[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者(任選).原文獻題名[C].出版地：出版者，出版年.析出文獻起止頁碼.
（4）報紙文章——[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版日期(版次).如：
（5）國際標準、國家標準——[序號]標準編號，標準名稱[S].
（6）電子文獻——[序號]主要責任者.電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識]-電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期(任選).
（7）各種未定類型的文獻——[序號]主要責任者.文獻題名[z].出版地：出版者，出版年
