內容介紹《中國英語學習者書面敘事語篇時序性的橫斷研究》是在作者博士學位論文《中國英語學習者中介語書面敘事語篇時序性的橫斷研究》的基礎上撰寫而成的。全書共分六章:第一章為引言,介紹了研究的背景、意義及價值;第二章為文獻綜述,從英語學習者敘事能力、時序性習得和對比修辭三個方面對相關理論進行了總結和論述;第三章為研究方法,介紹了研究理論的框架及相關數據的蒐集和分析方法;第四章通過對中國英語學習者英漢敘事語篇的文本描述和分析,探討了其時序表達的特點及影響因素;第五章提出了五個方面的教學建議;第六章為結論和啟示,總結了研究成果、局限性和未來研究方向。