中國標準化研究院標準化理論與教育研究所

標準化理論與教育研究所主要致力於開展全局性、戰略性、綜合性的標準化理論研究和跨部門、跨行業、跨領域的標準化教育實踐，積極發揮以理論研究引導專業領域標準化發展、以標準化學科建設培養標準化專業人才和提高國民標準化意識的作用。
研究方向與發展目標
——標準化理論研究
研究建設標準化理論體系，在標準化與經濟發展、標準化與公共管理、標準化與創新等前沿領域，進行創造性的理論探索。
——標準化政策研究
以“中國標準化發展研究”和“國際標準化發展研究”為基礎，構建國家標準化政策分析和支持系統，為國家、行業、地方和企業標準化工作提供決策支持。
——國際標準化研究
跟蹤研究國際標準化戰略、政策和規則，系統分析其他國家標準化體系和管理運行機制，為中國國際標準化發展目標的實現提供支撐。
——標準化教育研究
開發、設計標準化教育培訓體系和滿足不同層次需求的標準化培訓產品，推進標準化教育納入國民教育體系的進程。
研究基礎
——科研項目
承擔了國家“十五”重大科技專項、國家“十一五”科技支撐重點專項、國家質檢公益性行業科研專項、國家質量監督檢驗檢疫總局和國家標準化管理委員會等資助的20餘項科研課題的研究。
——發展報告
承擔兩部年度報告——《中國標準化發展研究報告》和《國際標準化發展研究報告》的研究撰寫工作，形成了固定的研究成果展示推廣平台。
——合作交流
承擔ISO/IEC/ITU-T智慧財產權特別工作組（ISO/IEC/ITU-T ADG on ipr）的對口工作，負責《ISO常任理事國中國工作委員會工作通訊》的出版，與亞太經合組織標準與合格評定分委員會（APEC/SCSC）、國際標準化教育聯盟（ICES）、美國的全美亞洲研究所（NBR）、美國東西方研究中心（EWC）、電氣電子工程師協會（IEEE）和美國信息產業機構（USITO）等國際和國外組織，以及眾多國內外知名企業建立了廣泛而深入的合作交流關係。
展望未來
基礎性研究是人類文明進步的動力，是科技與經濟發展的源泉和保障，是新技術、新發明的先導，也是培養和造就科技人才的搖籃。標準化理論與教育研究所將立足國情，放眼全球，集成中國標準化研究院在資源、技術和人才方面的三大優勢，努力建成具有國際影響力的標準化理論科研基地和教育傳播中心，為中國標準化事業的發展提供技術支撐。