內容介紹
《中國古代兵書》共選入自選秦至明清的中國古代兵書20餘種，解讀其精粹，評述其內涵，列舉其戰例，探索其套用，包含了“兵家溯源”、“作者小傳”、“原文精讀”、“理論內涵”、“戰例剖析”、“深遠影響”、“古為今用”、“參考書目”等8個板塊，以幫助讀者深入迅捷地了解中國古代兵書的概貌。
社會進步，時代更迭，競爭趨烈，壓力變大，更有網路上的海量信息，各種休閒娛樂的方式日益增多，使得當代人閱讀的目的已經漸漸從占有大量知識，轉變為儘快獲得重點知識為主。為了達到高效閱讀的目的，就需要高度濃縮的讀物。因此，我們組織著名高校的專家教授，編纂了這套“經典點晴”叢書。所謂“經典”，是說選入的作品都是中國和世界文明史上公認的經典之作，足以流傳千古，當代人必讀之書，所謂“點晴”，就是由編纂者對入選的作品萃取精華，探驪得珠，介紹重點，為讀者閱讀這些經典提供一條快捷通道。
作品目錄
兵書起源 最早的兵器／1 青銅兵器／5 兵器的象形文字／10 甲古文和金文中的干戈記事／14 銅器上鑄記的戰爭／14 《軍志》和《軍政》的佚文／17 參考書目／25先秦兵書 兵書著述高潮的出現／26 兵器大躍變／27 作戰方式的創新／50 參考書目／55《孫子兵法》 作者小傳／54 原文精讀／58 理論內涵／46 戰例剖析／50 版本及其流傳／58 深遠影響／61古為今用／65 參考書目／66《吳子》 作者小傳／67 原文精讀／71 理論內涵／76 戰例剖析／78 深遠影響／81 參考書目／82《司馬法》 作者小傳／83 原文精讀／86 理論內涵／91 戰例剖析／95 深遠影響／94 參考書目／94竹簡《孫臏兵法》 作者小傳／95 原文精讀／98 理論內涵／102 戰例剖析／105 深遠影響／106 參考書目／106《六韜》 作者小傳／107 原文精讀／108 理論內涵／115 戰例政例剖析／115 深遠影響／118 參考書目／119《尉繚子》 兩個尉繚和兩種《尉繚子》／120 原文精讀／122 理論內涵／126 戰例剖析／128 深遠影響／152 參考書目／155秦漢至五代兵書 鋼鐵兵器的長足發展／134 兵書的整理和體例的演變／140 參考書目／144《三略》 黃石公授書張良的故事／145 原文精讀／147 理論內涵／151 戰例事例剖析／152 深遠影響／159 參考書目／159《李衛公問對》 作者小傳／160 原文精讀／163 理論內涵／167 戰例事例剖析／169 深遠影響／172 參考書目／7 75《神機制敵太白陰經》 作者小傳／174 原文精讀／175 理論內涵／178 戰例事例剖析／178 深遠影響／189 參考書目／189宋元明清兵書《武經總要》 作者小傳／191 原文精讀／195 理論內涵／209 戰例事例剖析／215 深遠影響／218 參考書目／219《守城錄》 作者小傳／220 原文精讀／221 理論內涵／225 戰例剖析／226 深遠影響／228 參考書目／228《武編》 作者小傳／229 原文精讀／229 理論內涵／257 事例戰例剖析／258 參考書目／247《南船紀》 作者小傳／248 原文精讀／249 理論內涵／253 戰例剖析／254 深遠影響／255 參考書目／255《龍江船廠志》 作者小傳／256 原文精讀／258 理論內涵／261 事例戰例剖析／262 深遠影響／265 參考書目／265《紀效新書》 作者小傳／266 原文精讀／267 理論內涵／281 戰例剖析／282 深遠影響／285 參考書目／284《練兵實紀》 作者小傳／285 原文精讀／285 理論內涵／292 事例剖析／295 深遠影響／299 參考書目／299《籌海圖編》 作者小傳／300 原文精讀／301 理論內涵／309 事例剖析／510 深遠影響／514 參考書目／314《神器譜》 作者小傳／315 原文精讀／316 理論內涵／323 戰例剖析／325 深遠影響／526 參考書目／327《武備志》 作者小傳／328 原文精讀／329 理論內涵／345 事例剖析／348 深遠影響／350 參考書目／351《西法神機》 作者小傳／352 原文精讀／354 理論內涵／556 戰例事例剖析／357 深遠影響／360 參考書目／364中國古代兵書通覽 中國古代兵書究竟有多少／365 古代兵書的分類／566 古代兵書論述了哪些軍事問題／366 古代兵書的社會意義和歷史價值／569 古代兵書的特點／370 中外兵書的交流／372參考書目／575
文摘
先秦兵書
春秋戰國是我國歷史上大變革的時期，在社會政治、軍事、經濟、文化各個方面，都發生了重大的變化。這些變化，都是推動兵書著述高潮形成的重要條件。
【兵書著述高潮的出現】
在社會大變革的時代中，周王室由盛轉衰的嬗變，最為明顯，到了西周末期，由於周宣王窮兵黷武，連年征戰，國力消耗殆盡，社會矛盾日深，危機四伏，曾經給人帶來過欣慰的“宣王中興”之勢，已成為歷史。周幽王十一年（公元前771年），北方強戎叛周，擒殺幽王，擄走褒姒，西周滅亡。平王繼位後，於次年東遷洛陽，史稱“東周”。
史學界又以公元前476年為界，將東周分作“春秋”和“戰國”兩個階段：公元前770—前476年為春秋，公元前475年—前221年為戰國。周平王東遷洛邑之後，天子和各諸侯的勢力逐漸此消彼長，王室日漸衰微，出現了“諸侯爭霸，互稱雄長”的現象，先後形成了春秋五霸（齊、晉、楚、吳、越；一說齊、宋、晉、秦、楚）和戰國七雄（魏、趙、韓、齊、秦、楚、燕）的局面。其間戰爭連綿，兵戈不息。
以戰爭稱雄的時代，衝破了“聞喪不伐”、“不鼓不成列”等陳腐說教，一批適應新時代需要的軍事家和兵法研究家、統兵將領，諸如伍子胥、孫武、司馬穰苴、吳起、孫臏、范蠡等人，便探討兵器的使用與創新，戰法與陣法的變化，總結戰爭經驗研究兵法理論，著書立說，遊說諸侯，鼓動諸侯採用新說。各諸侯國君，為了進行爭霸戰爭，擴充實力，實現富國強兵，一統天下的目的，也思賢若渴，廣攬兵法人才，鼓勵創立新學，求得講武用兵之良方，使自己立於不敗之地。兩者如榫扣卯，一拍即合。於是著述兵書的兵學家，在“百花齊放、百家爭鳴”的時代潮流和寬鬆的著述氛圍中，有了說古論今、陳述韜略、縱論天下形勢、獻計獻策、大膽施展才能的廣闊舞台；爭霸稱雄的諸侯國君，有了虎視天下、稱雄四海的兵法利劍。我國兵書著述的第一次發展高潮，正是在這個時代中出現的。這個高潮的到來，又是同兵器的大躍變和作戰方式的創新聯繫在一起的。
序言
中國是世界文明古國之一，在大約5000年的歷史中，創造了輝煌燦爛的文化，軍事文化則是其中的重要組成部分。我國古代戰爭頻繁，自傳說時代起，就發生過神農伐燧之戰、黃帝與蚩尤的涿鹿之戰等，其後戰爭更是此伏彼起，綿延不斷。隨著戰爭的發展，總結戰爭經驗的“兵書”層出不窮，卷帙浩繁，內容博大精深，在浩如煙海的古代典籍中，占有重要的地位。其中像《孫子兵法》、《吳子》、《司馬法》、《孫臏兵法》、《六韜》、《三略》、《武經總要》、《紀效新書》、《練兵實紀》、《武備志》等著名兵書，更為世界各國軍事家所推崇，在世界軍事史上閃耀出灼灼光芒。在驚嘆祖先所創輝煌成果的同時，閱讀這些兵書，研究其中謀略，汲取它們的精粹，可啟迪我們的思維，增長我們的才智。天下學問一理，中國古代兵書，充滿哲學思想，可以指導我們的工作和學習，不是說《孫子兵法》就是一部戰略管理的教科書嘛，這是中國兵書的最大妙用。
他山之石，可以攻玉。昔之兵法，今之求生、發展策略。天下智慧，存乎一心。走進中國古代兵書，領略其奧妙，擷取其精華，必將得到意想不到的收穫和啟示。
