由中國兒童少年基金會發起，以“開發興趣，量化行為”為宗旨，以引導少年兒童“立品行、開眼界、養習慣”為目標，通過構建資源、技能、體系和制度，創建先進的培訓課程體系、公益實踐和評估體系，填補了國家德育教育體系的空白，建立了公益服務可量化和可持續發展的嶄新模式。少年公益學院將開發具有中國特色的志願者培訓體系，嚴格篩選公益活動項目，精確量化青少年德育教育實踐成果，從而達到促進青少年積極參與社會公益，培養下一代的社會責任意識和傳承中華優秀傳統文化，樹立健康積極的人生觀、價值觀，營造人人公益的良好社會氛圍的目的。同時，也為更多優秀的社會公益項目輸送志願服務及社會捐助，進而促進社會公益創新及可持續的和諧發展。主要開展以下工作：
1、專業的培訓體系：
開發志願者培訓課程和評估體系，開展社會公益教育、志願者服務培訓，提升少年兒童公益素養及傳統文化認知，提高社會服務技能和公益創新能力； 與此同時，根據志願者們的公益培訓和實踐活動完成情況給予公正的記錄和評估；
2、豐富的公益實踐：
少年公益學院將定製開發適用於少年兒童的“少年益起來”系列社會實踐項目和活動，涵蓋包括養老、撫幼、助殘、扶貧、助學、法制、科技、體育、藝術、環保、慈善、國防、服務等十餘類項目，充分開發和調動少年兒童從事公益實踐活動的積極性，真正做到在踐行中成長。此外，學院還將組織一些獨具特色的主題項目，如：少年軍事學院、少年檢察院、名人公益大講堂、少年公益慈善榜和海外遊學等，全方位提升少年兒童的公益素養和社會服務能力。參與實踐活動的志願者將獲得由國家權威公益組織、國際權威公益組織及對口服務組織出具的公益學院相關認證或結業者證書；
3、科學的評估機制
少年公益學院將為少年兒童創建一套科學先進的志願者評估體系，通過對志願者參與培訓課程、社會實踐活動和公益創新等各個方面的完成情況予以完整的記錄和評分，從而形成志願者評估體系，對其社會實踐服務的行為進行量化，助其不斷完善目標。根據志願者的評估結果，少年公益學院將為合格完成培訓及實踐的志願者頒發由國家權威公益組織、國際權威公益組織及對口服務組織出具的公益學院相關認證，以及國家和國際知名院校、機構認可的推薦函。
4、全面的分享展示
少年公益學院將為少年兒童組織多種類型的公益活動，並於年終召開“少年公益學院”展示大會，對年度公益之星進行公示和頒獎，並由獲此殊榮的志願者們分享在社會服務實踐中的經驗，並引導和帶動更多的少年兒童參與到公益活動中來。
