相關背景
中國人民大學網路遠程教育學院溫州學習中心面向溫州地區開展學歷教育招生：學制2年半；學習層次：高起專、專升本；專業：會計學、金融學、市場行銷、工商管理、國際經濟與貿易、財政學、公共事業管理、漢語言文學、法學、人力資源管理、財務管理、傳播學
學校簡介
中國人民大學（Renmin University of China）是一所以人文社會科學為主的綜合性研究型全國重點大學，直屬於教育部，由教育部與北京市共建。學校的前身是1937年誕生於抗日戰爭烽火中的陝北公學，以及後來的華北聯合大學和華北大學。1949年12月16日，中央人民政府政務院第十一次政務會議根據中共中央政治局的建議，通過了《關於成立中國人民大學的決定》。1950年10月3日，以華北大學為基礎合併組建的中國人民大學隆重舉行開典禮，成為新中國創辦的第一所新型正規大學。著名教育家吳玉章、成仿吾、袁寶華、黃達、李文海先後擔任校長。現任校長為紀寶成教授，黨委書記為程天權教授。
在長期的辦學實踐中，中國人民大學廣大師生髮揚“立學為民，治學報國”的人大精神，始終奮進在時代前列，始終與黨和國家同呼吸、共命運，勤儉辦學，艱苦奮鬥，積極探索，求真務實，使學校成為我國人文社會科學高等教育和研究的重要基地，為馬克思主義在中國的傳播和普及，為我國哲學社會科學的發展和繁榮，為我國社會主義革命、建設和改革事業做出了重要的貢獻，被譽為“我國人文社會科學高等教育領域的一面旗幟”。從1950年至今，國家歷次確立重點大學，中國人民大學均位居其中。目前學校是國家“985工程”和“211工程”重點建設的大學之一。
中國人民大學已形成以本科教育為基儲研究生教育為重點、繼續教育為輔助的全方位、多層次的辦學格局，形成了“主幹的文科、精幹的理工科”的學科發展體系。學校還是我國首批設立研究生院的高校之一，現有22個學院、5個跨院研究機構，另設有繼續教育學院、培訓學院及深圳研究院、國際學院。學校設有學士學位專業63個，第二學士學位專業8個，碩士學位學科點148個（包括自主設定的30個碩士點），博士學位學科點100個（包括自主設定的22個博士點），博士學位一級學科授權點14個，博士後流動站15個。學校擁有8個國家重點一級學科，33個國家重點二級學科，在人文社會科學領域均居全國第一；有2個北京市一級重點學科，1個交叉重點學科，4個二級重點學科。擁有5個國家文科基礎學科人才培養和科學研究基地和1個大學生文化素質教育基地，13個教育部人文社會科學重點研究基地，名列全國高校第一。在連續九屆全國百篇優秀博士論文評選中，中國人民大學獲選22篇，占全國已入選人文社科優秀博士論文總數（157篇）的1/7，在所有高校和科研院所中位居第一。在由教育部組織的全國高等院校和科研院所重點學科評估中，中國人民大學理論經濟學、套用經濟學、法學、社會學、新聞傳播學等5個一級學科整體水平排名全國第一，總數位居全國高校第三位。“數據工程與知識工程實驗室”獲準建設“教育部重點實驗室”。
截至2007年9月30日，學校有專任教師1700人，其中教授510人，副教授595人。學校擁有13名第五屆國務院學位委員會委員和學科評議組成員，有13名教授入選教育部社會科學委員會（其中，黃達擔任委員會顧問，羅國傑、曾憲義擔任委員會副主任），人數居全國高校前列；有2人擔任教育部高等學校教學指導委員會主任委員，9人擔任副主任委員；15人榮獲國家“有突出貢獻的中青年專家”的稱號；先後有388人享受國務院頒發的“政府特殊津貼”；有25 位專家入選中央第一批“馬克思主義理論研究和建設工程”課題組首席專家或主要成員，是全國入選人數最多的高校。
中國人民大學名師輩出，俊彥雲集，已故名家大師吳玉章、成仿吾、范文瀾、艾思奇、何思敬、何乾之、何洛、胡華、尚鉞、吳景超、李景漢、龐景仁、石峻、繆朗山、李秀林、徐禾、塞風、許孟雄、孟氧、佟柔、戴世光、劉錚、查瑞傳、苗力田、吳大琨、肖前、林文益、閻達五、閻金鍔、方生、高鴻業等為學校的學科發展、學術繁榮和人才培養作出了奠基性、開創性的貢獻；老一輩著名學者宋濤、黃達、戴逸、羅國傑、黃順基、王思治、衛興華、胡鈞、王傳綸、周升業、陳共、周誠、嚴瑞珍、高銘暄、許崇德、孫國華、王作富、劉佩弦、許征帆、莊福齡、何沁、彭明、彥奇、高放、方漢奇、藍鴻文、甘惜分、薩師煊、李占祥、趙履寬、鍾契夫、李文海、吳寶康、鄔滄萍、陳先達、夏甄陶、方立天、張立文、鍾宇人、鄭杭生、吳易風、胡乃武、周新城、趙中孚、曾憲義等成就卓著，耕耘不輟，為學校的學科建設、人才培養和科學研究奠定了堅實基矗
一大批中青年學者學術精湛、銳意創新，成為國內外具有重要影響的著名學者和學術帶頭人，其中4人入尋 長江學者”特聘教授，2人被評為國家級教學名師，15人入尋跨世紀百千萬人才工程”和“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，28人入選教育部哲學社會科學“跨世紀優秀人才培養計畫工程”，10人榮獲教育部“高校青年教師獎”，66人入選教育部“新世紀優秀人才支持計畫”，10人被評為北京市教學名師，55人入選北京市“新世紀社科理論人才百人工程”。
中國人民大學目前擁有全日制在校生18285人，其中國內學生17033人，包括普通本科生10352人，碩士研究生5099人，博士研究生1582人；有外國留學生1252人。此外，還有“單證”專業學位碩士研究生1823人，成人高等教育在校學生11864人，總計學生人數為31972人。學校以“國民表率、社會棟樑”為人才培養目標，充分發揮人文社會科學學科在全國高校數量多、門類全、綜合水平高的優勢，積極培養“人民共和國的建設者”，培養高素質、高層次的理論型、管理型優秀人才。從陝北公學至今，學校共培養了20萬名高水平的優秀“建設者”和各行各業、各個層面的領袖人才，其中既有許多成就卓著的專家學者，又有許多聲名遐邇的企業家，政績斐然的黨政軍高級領導幹部，以及卓有建樹的新聞、法律、文學藝術和科學技術工作者。
中國人民大學始終注重發揮人文社會科學認識世界、傳承文明、創新理論、咨政育人、服務社會的作用，在不斷發展學術、繁榮學術的同時，積極發揮“思想庫”、“智囊團”的作用，研究重大政治、經濟、文化和社會問題，為國家經濟建設和社會發展提供強大的理論保證和有力的智力支持。黨的十六大以來，中國人民大學先後有10位教師受邀為中共中央政治局集體學習做輔導報告或為中共中央政治局常委進行專題講座，一大批教師為中央領導和中央國家機關提供決策諮詢。學校先後承擔或參與了“馬克思主義理論研究與建設工程”、“國家清史纂修工程”、“北京2008年奧運會總體影響評估（OGGI）”等特大、重大項目，共獲得省部級以上科研成果獎100項，國家社科基金項目、國家自然科學基金項目、教育部人文社科規劃項目、北京市社科規劃項目等各級各類項目2600餘項，獲得經費2.4億元，立項數和經費數是“九五”時期項目經費總數的4倍，其中國家社會科學基金項目、教育部人文社科重大攻關項目立項數居全國高校第一位。學校教師發表的學術論文數量也逐年增加，中文社會科學引文索引（CSSCI）收錄我校論文數量2000年居全國高校第三，2001、2002、2003年均居全國第二，2004年和2005年則躍居全國高校第一位，分別達到1858篇和1867篇。“十五”期間，學校共舉辦國際學術會議299次，出國參加國際學術會議7039人次，在國際學術會議上提交論文2 2 8 1 篇， 分別比“九五”增長90.5%、298.6%和95.5%。
中國人民大學是國內外學術文化交流的重要平台，先後同美國哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學、密西根大學、英國劍橋大學、牛津大學、日本早稻田大學、丹麥哥本哈根大學、瑞典斯德哥爾摩大學、奧地利維也納大學、法國巴黎第一大學等38個國家和地區的145所大學建立了學術交流關係，引進、翻譯、出版了大量適應我國改革開放需要的教科書和學術著作，開展了一系列重要的交流合作項目，主辦或承辦了一系列高水平的國際學術會議。授予諾貝爾獎獲得者、著名經濟學家約翰·哈桑尼、羅伯特·蒙代爾、阿根廷前總統德拉魯阿、日本前首相竹下登等9位國際著名人士名譽博士稱號，聘請諾貝爾獎獲得者、著名經濟學家約瑟夫·斯蒂格利茨、米切爾·斯賓思、約翰·納什，聯合國經濟政策特別顧問、著名經濟學家賈格迪什·巴格沃蒂，世界銀行高級副行長尼克拉斯·斯特恩，著名思想家、教育家池田大作、國際奧委會終身名譽主席胡安·安東尼奧·薩馬蘭奇等58位知名學者專家為名譽教授。
中國人民大學是我國重要的人文社會科學資料中心、信息中心和圖書出版中心。學校圖書館共有藏書337.9萬冊（包括線裝古籍40餘萬冊），電子圖書15.04萬種，並設有“教育部文科文獻信息中心”。中國人民大學書報資料中心是我國收集、整理、存儲、發布人文社會科學信息資源的權威機構，公開出版發行人文社會科學領域六大系列、148種學術出版物，編輯的年度報刊資料索引是中國四大文獻檢索索引之一。中國人民大學出版社是新中國成立以後建立的第一家大學出版社，是我國高等學校文科教材和人文社會科學學術、理論著作的重要出版基地。
中國人民大學始終得到黨和政府的親切關懷和大力支持。以毛澤東同志為核心的黨的第一代領導集體親手締造了中國人民大學，以鄧小平同志為核心的黨的第二代領導集體給予了中國人民大學第二次生命，以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體賦予了中國人民大學“與時俱進”的新品質、新靈魂，並期待中國人民大學“在新世紀創造新的成就，為祖國、為人民、為社會主義現代化建設作出更大的貢獻，成為以人文社會科學為主的世界知名的一流大學”。以胡錦濤同志為總書記的黨中央貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，悉心指導中國人民大學的發展並寄予厚望，為人民大學在新時代的發展指引了航向。
目前，中國人民大學全體師生員工正高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，堅持貫徹“人民、人本、人文”，“大師、大樓、大氣”，“真情、真想、真乾”的辦學理念、辦學思路和行動綱領，全面實施“十一五”規劃，為把學校建成“人民滿意、世界一流”大學而努力奮鬥。
