漢字解析：“玩”
“玩”＝“玉”＋“元”
(1) “玉”：玉石→溫潤、有光澤、好看的石頭．
(2) “元”：開始、起初、原因→接觸有意思的事物後引發出的一系列的行為．
(3) “玩”：受自己認為有意思的事物吸引時，產生的使精神愉快的行為．
由於：
(1) 從事使精神持續愉快的行為是人的本性；
(2) 玩是從事使精神持續愉快的行為
所以：
玩是人的本性。關鍵在於：玩什麼？
“玩”的3層次成熟度
常遠認為：實際上，“玩”具有3個層次的成熟度(The maturity hierarchy of the play, 常遠，1990)：
(1) 兒童級：一切都想知道 → 在所接觸到的一切事物中尋找什麼是最好玩的 → 凡自己認為最好玩的東西，就要玩上它．
(2) 成人級：一切都想知道 → 在所接觸到的一切事物中尋找什麼是最有意思的 → 凡是認為最有意思的事物，就要嘗試它．
(3) 人類級：一切未知都在探索 → 在所探索到的一切事物中尋找何為最有意義的 → 凡是認為最有意義狀態，就要實現它．
“下玩”(Downplay)與“上玩”(Upplay)之別
世界上的各種玩，雖然在表面上看起來都沒有什麼本質的區別，但實際上卻存在著天壤之別：
(1) “下玩”(Downplay, lo-play)——“玩物喪志”(Sap one’s aspiration by seeking pleasure)
在玩中——
◆ 沒有獲得身心健康、智慧和未知的知識，甚至損害身心、強化了錯誤的思想和行為；
◆ 沒有創造任何社會價值，甚至危害他人、危害社會．
此乃“玩物喪志”．如玩損人利益遊戲、血腥暴力的遊戲，養成在現實社會中損人利己、崇尚暴力的惡習等．
(2) “上玩”(Upplay, hi-play)——“玩物尚志”(Upgrade one’s aspiration by seeking pleasure)
在玩中——
◆ 獲得身心健康、智慧和未知知識，強化了正確的思想和行為；
◆ 為他人和社會創造了更多財富或價值．
此乃“玩物尚志”．如愛因斯坦，通過痴迷於宇宙奧秘、通過“玩宇宙”，獲得了對世界的全新認識，為人類開闢了科學新領域．
常遠：《在世界化時代的空前挑戰和空前機遇中引領“玩物尚志”的潮流》，在北大燕工柳州科海電腦研修院1校區•海天國際經理人柳州俱樂部的演講，2006年11月03日。
