三相學習法是專門為中小學生服務的英語提分的方法，多年來一直致力於中高考等基礎考試的研究，教學，交流和產品研發等工作。三相學習法以其辭彙巧記妙用，語法四部曲，英語短期突破等優點深受學生們的喜歡。該方法是以英語詞源學為依據，從哲學的高度，以“事物的鮮明形象創造了文字，事物的關聯動作形成了語法”為理念，科學學英語。
三相學習法來歷
三相學習法研發團隊潛心研究英文字根，大量學習《論語》、《易經》、NIV 《Holy bible》等中西方經典，發現中西方造字藝術相通之處，從造字理論與教學實踐相結合的高度，全新審視英文單詞，獨創“三相學習法”。
三相學習法介紹根據常年教學實踐經驗，學生只有在認識單詞，把模稜兩可的單詞，意義搞清楚的前提下，再進行聽力，單項填空，完型填空，閱讀理解，完成句子（或短文改錯，閱讀填詞等題型），寫作等分項專題訓練，才能保證考試英語提升30-50分。
辭彙部分的講解打破傳統的從A,B,C到Z的順序，而是站在哲學的高度，從人類歷史的演化過程進行講解。具體說來就是，整個宇宙分為靜態和動態，那么三相學習法的體系也分為名詞和動詞兩大部分，名詞部分從宇宙，天文，時空，自然界，植物，動物，人類，勞動，語言，宗教，國家，戰爭，數學，物理，計算機等等為順序排列，動詞部分從游，爬，走，跑，飛等順序排列。能夠讓學生學完後，馬上給身邊的同學上課，甚至大人小孩一起學習都可以。
語法部分的講解嚴格按照邏輯思維，區分謂語與非謂語，進行語態，時態分析，簡稱“語法四部曲”。
專項訓練部分一律用考試真題，讓學生始終在一個考試的氛圍中學習，當時學完，當時練習，下次課來必須複習通關，才能進行新的內容，保證教學質量。
