介紹
學校以“開發潛能、發展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究,從二級循環活動的嘗試到創新教育的思考以及網路環境下教學模式的探索,捕捉著現代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的讚譽,是老百姓心目中最好的學校之一。發展
近年來,在上級部門的關心和支持下,特別是借“普九”機遇,我校基礎設施有了根本性的改觀,學校面貌發生了巨大變化,辦學條件得到了較大的改善。目前,學校教育教學設施比較完備,特別是抓住第二期義教工程的大好機遇,為我校配置了微機室和多媒體教室,使我校的教育教學工作向現代化教育邁出了一大步。在部室設備方面,十三室一部均按一類標準配置。學校堅持全面貫徹黨的教育方針,注重最佳化育人環境,強化師資隊伍建設,深化教學改革,以創農村示範學校為辦學目標,以“德育為首、教育為主、育人為本”為辦學宗旨,在加快基礎設施建設的同時,狠抓內部管理,全面提高教育教學質量,逐步形成“勤學、善思、守紀、強體”的學風,“團結、勤奮、求實、創新”的校風和“團結、求實、廉潔、高效”的領導作風。學校管理機制規範實用,教學管理逐步走向科學化、制度化。目前,學校教育教學質量穩步提高,得到上級領導和廣大民眾的一致好評。