精品導讀
講給小朋友聽
《童心童畫》
《童心童畫》美，不僅指花兒的美，服飾的漂亮，小動物的可愛，山河的壯麗……還有那對朋友的真誠，對弱小的愛護，對學習的勤奮，對理想的追求，都是美的範疇。也就是說，美包括自然美、物質美、精神美和人格美。在人生的道路上，我們無時無刻不被美吸引著，並向美的世界行進著。而繪畫美是一種視覺語言美，形式意味美，我們對美的追求主要體現在對美術作品的畫、賞、評中。繪畫能豐富我們的文化生活，陶冶我們的美好情操，提高我們的藝術修養，塑造我們的完美人格。
學習繪畫也不只是為了將來當畫家，很多事實證明，許多科學家、教育家、建築師、醫生的成才之路都與兒童時期愛繪畫有著密切的聯繫，因為兒童繪畫發展了他們的創造性思維，為成才打下了良好的基礎：
巴斯德有句名言：“機會只垂青那些有準備的人。”下面一個故事可以說明這個道理：我國唐代有一個少年叫韓斡，小時候非常喜歡繪畫，由於家境貧窮，就在一個酒家當店小二。在幹活勞累之餘，他就抓緊時間練習畫畫，憑著自己強烈的興趣和刻苦鑽研精神，他的畫達到了一定的水平。有一次，他去給著名詩人王維家送酒，王維正好不在家，韓翰看見門口拴著一匹馬，就抓緊時間把馬畫了出來。王維回來見了，很賞識他的才能，並慷慨解囊相助，讓他跟那時的名畫家曹霸學畫。沒過幾年，韓斡就畫藝超群、名聲遠揚，後被唐玄宗招進宮廷作畫，成為唐代一名大畫家。試想，如果韓斡不是平時堅持練習畫畫，他能被王維發現嗎？如果不是經過名師指導，他能成為宮廷大畫師嗎？顯然不會。小朋友還聽過神筆馬良的故事吧，如果馬良不是酷愛畫畫，不是為窮人畫畫，老神仙會把一支神筆送給他嗎？顯然也不會=明白了以上的道理，你現在的繪畫興趣更濃了吧！你想學好繪畫的願望一定會更強烈。
那么，現在給你一些有益的指點——鍾祥市青少年活動中心是你學繪畫的樂園。在活動中心裡有你志趣相投的學友，有循循善誘的老師，有一流的教學設施，有最新的兒童繪畫活動信息：如果能在這樣的環境中學繪畫，將會激發和培養你穩定的繪畫興趣，增強你繪畫的自信心，促進你天賦才能的發揮，讓你獲得更大的創造力，終身受益。
作者簡介
徐敏，女，先後畢業於湖北省仙桃師範學校，湖北美術學院，長江大學，文學學士。“湖北省骨幹教師”、“湖北省美術學科優秀教師”、“荊門市優秀教師”、“湖北省教育學會美術會員”，現任湖北省鍾祥市實驗國小美術教師。在工作中樂於開拓，將對教育的理性思考與兒童美術教育實踐緊密結合，根據美術學科的特點，形成了獨特的教學風格和特色，創設了“樂中學，學中玩，玩中創”的國小美術課堂生活化教學模式，同時培養了一大批優秀美術學生。基本信息
主編：周詠梅李傳宏徐敏出版：中國書畫藝術出版社
總編審：中國書畫藝術出版社國內編審處
責任編輯：雨涵
裝幀設計：李金金
製作：鍾祥印象圖片社
開本：889×1194mm1/16
印張：3.25
版次：2013年3月第1版第1次印刷
定價：58.00元
