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課堂交往
課堂交往(intercourse in classroom)是指教師與學生、學生與學生在課堂上的相互作用。屬教育性交往。維果茨基認為教學是交往的系統化形...
課堂交往的作用 課堂交往的模型 影響課堂交往的因素 形成有效課堂交往的策略 -
交往種類
根據交往雙方的關係、交往的方式和交往的情感等,可以將人際互動的關係分為不同的種類。
簡介 交往種類的關係分類 交往種類的交往方式分類 交往種類的情感分類 -
客我交往
客我交往:是指旅遊服務人員同遊客之間為了溝通思想,交流感情,表達意願,解決在旅遊活動中共同關心的某些問題,而相互施加各種影響的過程。
淺析心理 形式 特點 溝通方式 -
交往藝術
交往藝術應注意:使用稱呼就高不就低;入鄉隨俗;擺正位置;以對方為中心。
交往藝術的解釋 交往藝術的核心 交往藝術的表現 交往藝術的原則 -
幼兒同伴交往
幼兒社會交往能力的培養雖然離不開成人的培養,但是主要還是幼兒平時自身的體驗和實踐經驗積累的結果,這是一個漫長的過程,主要通過同伴交往來實現。成功的同伴交...
必要性 如何引導 -
《中學生交往指南》
《中學生交往指南》旨在幫助中學生解決諸多人際交往中的問題,使他們有意識、有目的地協調好身邊的各種人際關係,促進學習進步和健康成長。
簡介 特點 書摘 目錄 -
段子交往
目前,手機簡訊成為最快捷、有效的信息傳播方式之一。一條條手機“段子”激起民間千層浪,“段子交往”漸成風氣,成為親朋好友、同事、同學溝通交流的重要手段。據...
拇指哲學承載的世情百態 段子輿情與社會思潮 段子文化 比例和頻次 流行原因 -
90後交往手冊
90後交往手冊,是根據專家、老師和家長們的總結而成的與90後交往的寶典手冊。與90後交往,你得博覽群書,又不能是個不聞窗外事的書呆子;你要有點錢,但不能...
五大交往禁忌 五大交往秘技 交往熱門話題參考 -
人際交往能力
人際交往能力是衡量一個公共關係人員能否適應現代社會需求的標準之一,是看他是否具備善於與他人交往的能力。公共關係人員必須懂得各種場合的禮儀、禮節,善於待人...
定義 構成 交往能力 心理健康 注意問題