基本信息
作者： 於超出版社：經濟科學出版社
ISBN：9787514129311
上架時間：2013-3-13
出版日期：2013 年3月
開本：16開
頁碼：153
版次：1-1
所屬分類：親職教育 > 家教方法
編輯推薦
孩子就像一棵生機盎然的小樹，無拘無束地生長，可免不了不時地長出幾根“壞枝”——犯錯誤，這時，身為“園丁”的家長就應該為“小樹”，“修枝剪葉”讓他早日長成“參天大樹”。內容簡介
俗話說：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”成功的家長、老師懂得批評的藝術，深悟“良言”的妙用。他們善於觀察孩子的情緒，揣摩孩子的心理，然後選擇時機，有針對性地用“良言”批評他或是激勵他。鼓勵——巧妙的批評；商討——熱情的批評；提醒——善意的批評；沉默——無聲的批評；嘗試讓批評以另外一種方式呈現，或許會讓孩子更易於接受。家長面對孩子的錯誤，不要亂發脾氣，要學著打開孩子心靈的窗戶，尊重他的人格，傾聽他的辯解，允許他有自己的思考和判斷，即使批評，也必須詳細地對孩子說明他被批評的原因，而不要不停地指責孩子，否則，他的心靈之窗就會對你關閉，那樣，親子關係、雙方的感情都將受到嚴峻的考驗。
目錄
《“罵”孩子的藝術》1．心平氣和再責罵/1
2．光責罵沒有用/5
3．“冷飯熱炒”要不得/9
4．罵的越多，錯的也越多/14
5．做會欣賞寶寶的好媽媽/18
6．讓想像力遠離批評/21
7．孩子，不能白批評/24
8．先吃飯，後責怪/29
9．棍棒底下出逆子/33
10．親愛的，不許你唱白臉/38
11．學會接納孩子的想法/42
12．“責罵”不如“自我批評”/50
13．責罵也需要“挑重點”/55
14．想好了再批評/60
15．有“罵”就有“辯”/63
16．做不到的事情就不要說/67
17．責備也需要“目的”/71
18．有理不在聲高/74
19．用“鼓勵引導”取代“一味責怪”/78
.20．學會暗示教育/82
21．父母也會犯錯誤/89
22．換種方式去責怪/93
23．責罵也需分場合/96
24．批評也是門藝術/101
25．先表演後責怪/104
26．神經質，很討厭/108
27．責怪也有時效性/113
28．批評與表揚相結合/115
29．諒解——最好的責怪/120
30．治標也治本/3-24
31．不要用責怪阻礙孩子的路/130
32．光說不練假把式/133
33．好的態度是成功批評的一半/138
34．善用“激將法”/141
35．勇敢的“三毛”/144
36．先談心後責罵/149
參考書目/153
