主要內容如下：
“T”是指Test，測試針對性:依據考生不同備考階段，精準把握備考特點需要，指南針獨家權威試題針對性測試並對測試結果量化評估且提出診斷方案。
“L”是指Listen，聽課高效性：從司法考試命題特點和歷年分值分布入手，結合最新命題動態，課前提醒學員學習的重點和難點，有效提高上課的效率2倍以上。
“C”是指Coach，輔導專業性：專業輔導員針對每個學員的不同特點，為學員量身定做一套適合自身的複習計畫，並從專業上、思想上為學員構建通暢的答疑係統幫助學員完整高效的消化所學知識。
“T”是指Track，追蹤及時性：專業輔導員會對每個學員的複習情況進行追蹤，包括複習計畫的完成度，測試成績的改善度，輔導答疑的吸收度等，及時了解輔導工作對於學員的幫助性，並對複習計畫和輔導方式進行相應的調整。
TLCT輔導法和DPSD教學法是指南針司法考試高通過率的主要保障，名師輔導是基礎，教法學是關鍵，輔導法是必須。
創使人，擁有十多年教育經驗，從2005年開始進行司法考試教育的吳祖恩先生。
吳祖恩先生現任指南針上海分校副校長，法律職業能力評估中心亞太區市場總監，兼指南針司法考試學習方法研究院院長。
吳先生有一句名言，“要通過司法考試，首先要有一個正確的學習方向，其次是優秀的師資和教材。但是最關鍵的是學習方法，TLCT輔導法能使考生節約30%的學習時間卻產生1倍的效率。”
