2001中國基礎教育發展研究報告

內容介紹《2001中國基礎教育發展研究報告》是由中央教育科學研究所牽頭,聯合31個省(自治區、直轄市)的教育科研機構、部分高等院校和教育行政部門,為落實全國教育科研院(所)長會議精神,加強全國教育科研網路建設,更好地為教育決策和教育實踐服務,根據教育部領導的指示,集思廣益、群策群力完成的。 《2001年中國基礎教育發展研究報告》是新世紀第一本有關基礎教育發展的研究報告,包括“形勢·任務、改革·發展、研究·探索、經驗·報告、案例·分析、和數據·資料”六個方面,對我國基礎教育發展的狀況進行了較全面、科學的總結。 其內容既有來自權威教育部門的巨觀政策與分析,也有知名教育專家的論述與見解;既有對國家有關基礎教育巨觀概況的分析,也有來自全國31省、自治區和直轄市實施基礎教育的第一手資料,還有部分區域教育發展的經典案例。

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《2001中國基礎教育發展研究報告》是由中央教育科學研究所牽頭,聯合31個省(自治區、直轄市)的教育科研機構、部分高等院校和教育行政部門,為落實全國教育科研院(所)長會議精神,加強全國教育科研網路建設,更好地為教育決策和教育實踐服務,根據教育部領導的指示,集思廣益、群策群力完成的。《2001年中國基礎教育發展研究報告》是新世紀第一本有關基礎教育發展的研究報告,包括“形勢·任務、改革·發展、研究·探索、經驗·報告、案例·分析、和數據·資料”六個方面,對我國基礎教育發展的狀況進行了較全面、科學的總結。其內容既有來自權威教育部門的巨觀政策與分析,也有知名教育專家的論述與見解;既有對國家有關基礎教育巨觀概況的分析,也有來自全國31省、自治區和直轄市實施基礎教育的第一手資料,還有部分區域教育發展的經典案例。

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