黃永金，中學高級教師，來賓高級中學數學教師。1998年6月畢業於安徽淮北煤炭師範學院數學係數學教育專業，1998年7月參加工作，參加工作以來，始終堅持教育教學改革不斷進行教育教學反思，總結實踐經驗，取得了一定的成績：
1.2007- 2010年承擔中國教育學會教育科學"十一五"規劃重點課題《團體心理輔導理論、技術在農村中國小心理健康教育中的套用與推廣實驗研究》課題組成員，經過結題評估專家堅定，同意通過結題驗收，並被評為優秀教育科研成果一等獎。
2.2006-2010年主持的廣西教育科學"十一五"規劃A類課題《推進農村校本教研的實踐研究》子課題《構建促進教師成長的校本教研模式》結題。
3.2014年撰寫的論文《數學高考備考中的高效複習實驗分析》在《高考》2014年3月（下旬）上發表，同年撰寫的論文《源於教學高於教學--我的數學教學觀》在《中學生導報教學研究》2014年17期上發表。
4.2005年、2008年榮獲來賓市高考質量優秀獎
"德不優者，不能懷遠；才不大者，不能博見。"教育工作是一項永無止境的工作，新情況新問題層出不窮。雖然在事業上取得了一定成就，但我深深地知道我們所面臨的任務更加艱巨和複雜，使命更重。"奉獻教育是我無悔的選擇"，我將一如既往地肩負起我的光榮使命。
