鞍山師範學院教育科學與技術學院

學院下設國小教育系、學前教育系、教育技術系、套用心理系、公共課教研部、教育科學研究所、套用心理學研究所、國語測試站、培訓部等教學、科研、社會化服務機構。 “課程與教學論”是學校資助建設學科；“教育學原理”、“套用心理學”為學校特色學科。 目前，學院設有國小教育、學前教育、教育技術學、套用心理學四個本科專業，在校生900餘人。

教育科學與技術學院成立於2004年12月。承擔全校公共教育專業課及本院專業課的教學任務，同時開展教育科學、心理科學、教育技術的研究、開發及社會化服務工作。
學院下設國小教育系、學前教育系、教育技術系、套用心理系、公共課教研部、教育科學研究所、套用心理學研究所、國語測試站、培訓部等教學、科研、社會化服務機構。
學院現有教職工61人，專任教師 49人，教授2人，副教授29人，講師14人。教師中碩士以上學位達61%。
“課程與教學論”是學校資助建設學科；“教育學原理”、“套用心理學”為學校特色學科。
目前，學院設有國小教育、學前教育、教育技術學、套用心理學四個本科專業，在校生900餘人。
學院擁有微機室、微格訓練室、蒙台梭利實驗室、奧爾夫音樂教室、多媒體教室、心理訓練室、心理諮詢室、心理測評室、琴房、音樂教室、畫室、泥塑室、生物標本室等教學實驗設施。在鞍山地區簽有協定的實踐基地19個，在五所學校設立了研究實踐基地。
學院堅持“育人為本、質量立校、服務社會的辦學理念”，貫徹“立足鞍山、面向遼寧、服務區域經濟與社會進步、主動配合併推動基礎教育改革”的辦學指導思想。確定“面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育”的辦學思路，秉承“博雅兼上、知行合一”之校訓，努力把教育科學與技術學院建設成為：鞍山及周邊地區教師培養、培訓和基礎教育研究基地；現代教育技術人才培養及教育技術開發中心；心理學專業人才培養及心理科學研究及心理諮詢服務中心；教師教育及高等教育研究和教育政策諮詢、信息服務中心。