作品
從教以來，有20多篇文章在全國、省、市級學術有關專業會議上交流獲獎或在CN刊物上發表。近幾年主要教研成果《淺談學校領導的影響力》2000年6月獲中華教育教學優秀論文一等獎，併入選《二十一世紀教育文獻》第二卷；《注重啟迪引導，發展學生思維》2001年4月獲全國優秀教師論文二等獎、省一等獎，並由教育出版社出販發行；《重視知識的內在聯繫，發展學生的思維能力》獲省論文二等獎，《深入挖掘教材，發展學生智力》、《淺談簡單套用題的啟蒙訓練》、《談國小數學課學生動手操作能力的早期培養》等文章分別在省級以上刊物上發表。指導教師參加省國小數學課堂教學比賽多次獲獎；曾應聘為三明市98168電話課外輔導欄目教師，為師生作《國小數學總複習輔導》12個系列講座；獨立編寫國小第七、八冊數學教材配套用書2本共22.9萬字。辦學理念
作為教師進修學校校長，他的辦學理念是：考慮全局，服務學校；講求實效，提高素質；高瞻遠矚，適應時代。他的座右銘是：為人睿智而寬厚，求知嚴謹而熱情，處世和諧而達觀，作風樸質而明快。多年來，他在科學化管理、教育教學科研和培養教師等方面取得顯著成績，特別是對國小數學教學有較系統、深入的研究，有較深的學術造詣，在三明市同行中享有較高的聲譽。陳金銅同志任校長以來，學校被評為省新教師見習期培訓先進集體，省小教專科自考函授助學先進單位，中、國小教研室分別被評為市先進教研室。個人曾先後被評為全國學會先進工作者，省教書育人先進個人，市優秀教育工作者，優秀共產黨員，區雙文明建設先進工作者和優秀教育工作者等。
