陳海燕老師從事語文教育研究二十餘年,秉持“育人兼育己”的本心,踐行“舉三反一”的學科主張,嘗試形成“清簡、融通、開放”的教學風格。
多年來,陳海燕老師潛心研究,筆耕不輟。文章百餘篇發表獲獎,在全國、省、市各類教學賽事中獲獎三十餘項,教育專著《右手粉筆左手書》由教育科學出版社出版,並被列為教師教育推薦書目,《中國教育報》 《教育文摘周報》《教育時報》等媒體對該著作進行過專欄介紹。
陳海燕老師先後應邀赴各地主講研究課、講座七十餘場,有過在市級電台做主播的經歷,配樂朗誦作品曾在杭州電視台等多家媒體播出。陳海燕的部落格被中華語文網推薦為“名博”。
在教育科研和教師研訓方面,陳海燕老師有著多年的積累,獲評省優秀課題實驗教師,省優秀國小語文教師,杭州市領雁工程優秀導師,市基礎教育課程改革先進個人,市 “教書育人”先進個人,杭州市餘杭區“十大美麗洲先鋒”,餘杭區十佳“文教衛標兵”,並成為省級教師培訓專家組成員,教師職稱評審委員會成員,餘杭區第13次黨代會代表。
2015年至今,曾兩度隨“浙江小語名師團”赴貴州貞豐、威寧等地支教,精心為苗、彝、布依等少數民族教育工作者送上量身定製的研訓套餐,受到廣泛歡迎,並成為北京戈友公益基金會支教隊員。