開放教育教務管理系統（上）

內容介紹

《開放教育教務管理系統(CPS1.0)使用手冊(上)》中對開放教育進行了深入研究，並在書中提到開放教育轉入常規對電大系統的教學教務管理工作的更高要求，常規運行需要各項教學和教務管理工作常態化，它不僅要求我們對十年艱苦探索進行總結、提煉並以制度等成果形式固化下來，還要求這些成果在現實套用中具有較強的穩態效應和對未來教學工作強有力的指導和引導作用，這也是推進電大教育內涵建設和開放教育持續發展的必然要求。為適應新要求，中央電大教務處和考試中心將開放教育教務管理、考試管理的規程和規範整理成冊，形成開放教育系列工作手冊，這是一件很有意義的事。書中的手冊內容呈現了開放教育十年來全國電大教學教務管理人員在教學管理模式探索中形成的富有價值的實踐與研究成果，同時也展示了他們在多年管理工作中積累的豐富經驗和智慧結晶。相信系列手冊的出台，會更加有效地指導各級電大及教學點規範、有序和高效地開展教學教務及考試管理工作，使開放教育教學管理工作者做到"手中有冊、心中有數、行為有規、管理有據"，並進一步促進了開放教育教學管理的規範化、科學化和精細化，切實提高電大系統教學運行效率，提升教學管理水平和人才培養質量，保證開放教育的健康、有序發展。