內容簡介
《速寫技法(速寫人物範本)》為上海人民美術出版社出版。
圖書目錄
序
單人坐像步驟
雙人組合步驟
真實考題默寫練習一
真實考題默寫練習二
模擬考題默寫練習
名師點評
作品欣賞
序言
速寫是一種直接畫法。高考速寫的目的是考查學生的直接造型能力及藝術感覺和天賦。因而速寫最忌刻板描摹,畫前的心態調節至關重要,只有讓自己處於一個儘可能放鬆的狀態,才能將自己的感覺和能力儘可能多地釋放出來。繼而,我們需要去主動地控制對象,擺脫看一眼畫一筆跟著對象走的被動習慣。整體著眼,局部落筆;筆筆連貫,抓大帶小;大膽落筆,細心收拾。一張好的速寫,往往粗中有細,看似輕鬆隨意,實則用筆松,結構緊,這是輕鬆的心態、主動的造型意識和直接的造型能力的綜合體現。切忌細中有粗,用筆緊而結構松。
速寫的表現手法多樣,不同的學校,不同的專業,其風格側重也各有區別,一般考生往往會無所適從。首先考生應該確立以我為主的態度,找到一種和自己的性格氣質相適應的畫法,方能在學習過程中事半功倍。切忌人云亦云,脫離自己的實際,追求速成或者流行的畫風。同時,考生需要明確自己的專業定位,以儘可能早地進行有針對性的速寫訓練,找到和自己所要報考的專業相適應的畫法。譬如,國畫系考生可以側重單線速寫,油畫系考生側重明暗速寫,雕塑和版畫系的速寫風格以塊面為主,其他專業的考生可以嘗試線面結合等等。然而,無論表現形式和手法有多豐富,高考速寫仍有一個共同的基本要求,這就是規矩,準確,穩妥。所以本書在選擇作品時,除了儘量涉及各種表現手法,亦非常注重所選作品的穩妥和完整性,以寫實和儘量不犯造型上的錯誤為宗旨。在考試時,我們首先要做到的就是不犯或少犯錯誤,做到形體比例、結構、動態、透視的準確,構圖適中、平穩、飽滿。這樣,就能拿到最基本的分數。在此基礎上,我們可以進一步追求神態的生動自然,筆法的輕鬆老練,畫面的虛實變化,以求更高的得分。至於變形等表現性的因素,普通考生不宜冒險涉及,以免弄巧成拙。
同時,高考的形式也多種多樣,有寫生,有默寫,也有畫照片;有靜態的慢寫,也有動態的快寫;有單人寫生,也有雙人組合乃至多人的場景。這實際上涵蓋了人物速寫訓練的各種方法手段。我們在考前練習的時候,切忌走捷徑,認為考照片就不畫寫生,認為考慢寫就不畫動態。事實上,每一種形式都有其他形式不可替代的側重和功能,譬如動態速寫可以鍛鍊我們整體觀察、概括對象的意識和能力,而默寫則是動態速寫所必需的基礎,寫生又是默寫的來源;慢寫考查的是我們表現細節的功力,畫照片需要的是取捨得宜,生動自然,組合和場景則更是綜合能力的體現。速寫耗時雖短,卻需要一個相對長期的訓練過程。在這個過程中,我們需要有所側重地涉及每一種速寫形式,這些形式相輔相成,缺一不可。這樣不僅能提高我們對於可能出現的不同考試形式的應變能力,更有助於我們打下更加完整紮實的速寫基礎,提高作品的穩定性和成功率,獲得高分。