趙群[中國醫科大學教授]

趙群,遼寧瀋陽人,1999年晉升為講師,中國醫科大學教授。主要從事思想政治教育、中國傳統文化 和倫理學的教學和科研工作。

人物經歷

1982.9 - 1986.7 在瀋陽師範學院中文系漢語言文學專業學習 獲學士學位。
1986.8 - 1990.5 在瀋陽師範學院團委工作。
1990.6 - 2004.11 在中國醫科大學社會科學部從事教學工作 主講中國革命史、思想道德修養課。
2000.6 - 2003.1 在清華大學人文社會科學院馬克思主義理論與思想政治教育專業學習 獲碩士學位。
2004.11 - 2010.11 在中國醫科大學學生處工作 任學生黨總支副書記。
2010.11 - 現在 在中國醫科大學人文社會科學院工作 任黨總支書記兼副院長。
社會學術兼職
1.遼寧省毛澤東哲學思想研究會副會長兼副秘書長。

主講課程

主講《思想道德修養》《中西文化比較》《中國傳統文化概論》等課程。

研究方向

主要從事思想政治教育、中國傳統文化和倫理學的教學和科研工作。

主要貢獻

主要科研項目

1. 主持遼寧省2010年度高校黨建研究課題“構建高校新生黨員接續教育的有效機制”已完成(1萬元)。
2.主持遼寧省2009年度高校黨建研究課題“建立健全高校學生黨校長效機制問題研究”已完成(1萬元)。
3. 主持瀋陽市教科工委大學生思想政治教育課題“高校輔導員日常工作狀況及對策研究”已完成(0.3萬元)。
4. 主持2007年度遼寧省高校人文社會科學研究課題“高校校園文化建設與建立弘揚傳統文化機制關係問題研究”已完成(3萬元)。
5. 參與2005年度國家社會科學基金課題。合作完成(3萬元)。
6.主持中國醫科大學2006年度學生黨建想政治工作研究立項課題 已完成(0.2萬元)。

主要科研成果

期刊論文
1.“建立高效新生黨員接續教育有效機制的幾點思考”《遼寧教育行政學院》2010年第7期 第一作者。
2.“建立健全高校學生黨校長效機制的思考”《理論界》 2009年第9期(新) 第一作者。
3.“如何對當代青年進行價值觀教育”《黨政幹部學刊》 2009年第11期  第二作者。
4.“當前高校新生黨員思想現狀分析及對策”《理論界》 2010年第12期  第二作者。
5.“建立高校新生黨員接續教育長效機制的重要意義”《中國科技信息》 2010年10月第20期第二作者
6. “構建‘三位一體’高效學生黨員發展工作新模式”2008年11月獲全國高校思想政治教育評選論文優秀獎併入選《遼寧省紀念改革開放30周年黨的建設和組織工作理論研討會》論文集 第一作者。
7. “經濟全球化時代看中美關係” 《黨政幹部學刊》2006年第6期 第一作者。
8.“構建大學生業餘黨校教育模式” 《共產黨員》雜誌2006年第5期,第一作者。

9.高校德育堅持“以人為本”的幾點思考” 《理論界》 2006年第5期,第一作者。
10.“堅持科學發展觀,促進社會可持續發展”《遼寧工學院學報》2006年第3期,獨立完成。
著作  
1. 2006年4月 《高素質教育創新人才研究》,2006年4月黑龍江人民出版社,編委。
2. 2005年2月 《高素質科技創新人才研究》,2005年2月黑龍江人民出版社,編委。
3. 2002年2月 《高素質創新型管理人才研究》,2002年2月黑龍江人民出版社,編委。
4. 2001年3月 《高素質醫學創新人才研究》,2001年3月東北大學出版社,編委。
5. 2000年2月 《高素質創新人才研究》,2000年2月東北大學出版社,編委。
6. 2000年6月 《中國共產黨黨務工作制度》,2006年6月 北京九洲出版社 ,合著。

獲獎記錄

1.“建立高校新生黨員接續教育長效機制的重要意義”論文2010年12月獲實驗室大學生思想政 治教育論文評比一等獎。
2.“學生業餘黨校工作的創新與實踐”文章獲2009年4月獲瀋陽高校大學生思想政治教育工作創新獎一等獎。
3.“落實科學發展觀建立健全高校學生黨校長效機制”論文2009年1月獲教育部高校輔導員培訓和研修遼寧基地徵文一等獎。
4.“構建‘三位一體’高效學生黨員發展工作新模式”論文2008年11月獲全國高校思想政治教育評選論文優秀獎,遼寧省高校黨的建設三十周年徵文一等獎。
5.“以改革創新精神開創我校學生黨建工作新局面”論文2008年1月獲遼寧省高校大學生思想政治教育成果一等獎。獲瀋陽市大學生思想政治教育研究會2010年度論文評比一等獎。

綜合獲獎  
1. 2011年3月獲中國醫科大學“三八紅旗手”稱號。
2. 2010年9月獲中國醫科大學“三育人”先進個人稱號。
3. 2008年1月,榮獲遼寧省高等學校思想政治教育先進工作者稱號。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們