基本信息
作者:趙曙明(作者), 邱恆明(作者)出版社:機械工業出版社; 第1版 (2011年12月20日)
平裝:224頁
正文語種:簡體中文
開本:16
ISBN:9787111363774
內容簡介
《趙曙明:我的人生感悟與管理觀》圍繞“人生感悟和管理觀”這一主題,回顧了作者回鄉務農的艱辛、求學奮鬥的經歷和留學生活,總結了作者的教學、科研、指導研究生和提供企業諮詢與管理實踐工作,介紹了作者的家庭生活,也談到了作者作為商學院院長的治院理念。作者指導的部分博士、碩士研究生知悉這本書的出版,紛紛撰文談論他們對導師的印象以及導師對他們的影響,這從另一個視角再現了身為人師的趙曙明,也是本書的一大特色。做學問,先做人,還要保持永不枯竭的學習熱情,這就是趙曙明的人生信條。
人生總是千姿百態、豐富多彩的。從志學之年、而立之年,到不惑之年、知命之年,再到花甲耳順之年,看似簡單的人生歷程,卻有諸多感悟裹於其間。希望這些人生感悟與思考能激勵讀者積極地面對工作和生活,這也是本書的寫作目的所在。
當然,作為中國知名商學院的領軍人物和中西方管理學界的知名學者,趙曙明對中國經濟、中國企業未來發展之路的看法與建議同樣值得讀者細細品味和深入思考。
編輯推薦
《趙曙明:我的人生感悟與管理觀》編輯推薦:當過拖拉機能手、生產隊長、大隊副書記,曾是工農兵學員、留學生,又是世界知名教授和學者,他的社會角色一直是時代的領跑者。
作為改革開放以後第一代留學生,他的求學經歷催人奮進。
作為中國人力資源管理專業的拓荒者、探路者,他對中國管理學發展所做出的貢獻令人欽佩。
作為就任時間最長的中國一流商學院的院長,他對國內大學院長職業化的思考讓人頗受啟迪。
作為將德魯克管理思想引進到中國的功臣,他在國內外管理學界和實踐界的知名度甚高。
南京大學商學院名譽院長趙曙明教授擁有或曾經擁有多種身份,這不管對認識他的還是不認識他的人來說,都像迷一樣神奇。從他的經歷中,不僅能看到他個人的奮鬥歷程,還能看到中國社會發生的巨大變遷。作為中國知名商學院的領軍人物和中西方管理學界的知名學者,趙曙明教授對中國經濟、中國企業未來發展之路的看法和建議同樣值得細細品味和深入思考。
媒體推薦
趙曙明是一位非常傑出的領導者和卓有成效的管理者,同時,也是一位專注的學者。他取得了非常重要且令人印象深刻的科研成果,這讓他成為人力資源領域國際知名學者。
——Micheal Spence 2001年諾貝爾經濟學獎得主、史丹福大學商學院名譽院長、紐約大學商學院教授、博士
趙曙明教授20世紀90年代初學成歸國,用他深厚的學識報效國家,不僅推動了中國人力資源管理專業的發展,還把南京大學商學院打造成了全國一流的商學院。
——洪銀興 中共南京大學黨委書記、著名經濟學家博士
趙曙明老師給過我許多做學問的指導和做人的啟迪,使我獲益終生。
——陳德銘 中華人民共和國商務部部長博士
趙曙明教授為人謙遜大度,與他交往過程中,總被他真誠、堅韌的精神所打動。如果說趙曙明教授對弟子們的忠告是先做人後學問,那先做人後管理則是他作為人力資源管理大師對我們企業界人士的提醒。
——張近東 全國工商聯副主席、蘇寧電器集團董事長
趙曙明教授的為人正直和做事務實精神給我留下了較深的印象。他在擔任中國管理研究國際學會(IACMR)第三任主席期間,為推動中國管理研究做出了巨大貢獻。
——徐淑英 著名美籍華人教授、中國管理研究國際學會創始主席、博士
趙曙明院長是一個了不起的人,他帶領南京大學商學院與世界各地的商學院建立起聯繫,這反映了他的高瞻遠矚。他精力充沛,總能把事情做好。認識他是一件很高興的事。
——John Thomas Delaney 美國匹茨堡大學商學院院長、博士
趙曙明教授有兩大非凡品質:一是勤勉工作,他是我所認識的工作最勤奮的人;二是體貼關心他人,他願意隨時隨地幫助朋友。令我讚嘆的是,對人盡心盡力、對工作認真嚴謹並且富有成效,這些品質很難聚集到同一個人身上,趙曙明教授卻做到了。
——Joel GLASSMAN 美國密蘇里·聖·路易斯大學副教務長兼國際研究中心主任、博士
趙曙明教授是一名了不起的學生,能有他這樣的學生我深感榮幸。當年,他還是學生時就表現得很優秀:做事專注、才華橫溢、意志堅定。
——Jean Lipman-Blumen 美國克萊蒙特研究生大學彼得·德魯克管理學院教授、著名領導學專家、博士
作者簡介
趙曙明,南京大學商學院名譽院長,教授、博士研究生導師,2010年度“復旦管理學傑出貢獻獎”獲得者,中國管理研究國際學會第三任主席、中國管理現代化研究會副會長、中國人力資源管理研究會副會長、江蘇省“333工程”首席科學家、江蘇省人力資源學會會長、南京大學人力資源管理戰略研究所所長。1977年畢業於南京大學英文專業;1981年留學美國,1983年獲教育學碩士學位;1987年再度赴美,1990年獲美國加州克萊蒙特研究生大學高等教育與人力資源管理學博士學位;1990年至1991年在佛羅里達大西洋大學商學院從事人力資源管理專業博士後研究工作。
邱恆明,財經作家,知名財經書評人,致力於商業知識普及工作,年度財經圖。
目錄
前言 奧馬哈之行
上篇
第1章 人是可以塑造的
一個願望在腦海里中形成,且越來越強烈,那就是重赴美國,回到以管理學研究聞名於世的美國加州克萊蒙特研究生大學攻讀高等教育與人力資源管理博士學位。我的理由很簡單:這個專業對世界人口第一大國有著特別重要的意義。人是可以塑造的,人力資源管理的核心之處,就在於怎樣引導人、塑造人。
第2章 我的人力資源管理觀
《國際企業:人力資源管理》一書,填補國內教材空白;48萬字的《中國企業:人力資源管理》是國內最早專門研究中國人力資源管理與開發的專著;開發設計了國內第一套“企業人力資源指數”;拿出國內管理學界第一份企業人力資源調查報告;《人力資源管理研究》是相關領域最有影響著作,獲國家教育部“第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果”一等獎,是一等獎中僅有的兩本管理類著作之一……,有記者對我所做的工作進行總結,認為我是“中國人力資源管理領域的開拓者”,其實我只是比較早地認識到加強人力資源管理問題的研究對於中國這樣一個人口大國所具有的極其重要的意義,並且在人力資源管理研究領域比別人早做了一些工作,多做了一些事情而已。
第3章 商學院院長之路
在南京大學工作了整整34年,其中商學院工作了20年。商學院和諧的環境、優秀的師資和管理隊伍以及高素質的學生使我很享受在其中學習和工作的樂趣。此外,這些年來我推動並見證了商學院MBA/EMBA/MPAcc/EDP項目的蓬勃發展,特別感到欣慰的是這些教育形式對社會產生了不斷深入的影響和不可低估的貢獻。南京大學商學院作為我海外學成歸來後事業的出發點,是我一生無悔的選擇。
第4章 用心做人
我所從事的專業是人力資源管理與開發,我始終將人視為企業最核心的資源,因而也就最重視人的品行。我從指導研究生學習開始,每一屆新生入學,不論是碩士研究生還是博士研究生,我給他們上的第一課總是講做人的道理。我反覆向我的學生強調,“做人比做學問更重要,學問做不好可以轉行,做人有問題就沒有救了。”
下篇
第5章 學生印象
自1977年在南京大學任教以來,迄今已經34年了。我在內心深處非常喜歡“老師”這一角色。30多年來,我不知講授了多少次課,也不知給多少學生上過課,我並沒有像有些教師常說的有那種厭倦的感覺,反而是每次在準備將要講授的下一堂課時,總是充滿了一種期待和渴望。到目前為止,我先後指導了20多位博士後,100多位博士研究生,還指導了不計其數的碩士研究生,包括MBA學院和EMBA學員。他們的回憶和敘說,可能更加感性和生動;綜合他們各自的體會,也許更能促進讀者獲得我的立體印象。
第6章 八大熱點話題解答
一直以來,我都能接收到不少媒體朋友的採訪要求,希望就如何管人、培養學生、人力資源發展趨勢等話題闡明我的觀點;許多年輕學生也希望能從我這裡得到些職場規劃、留學注意事項、學歷觀點等方面的建議。這部分內容中,我們採用了一問一答的形式,回答了我經常被問到的8個問題。
後記