趙大興[湖北工業大學機械工程學院院長]

人物介紹

男，生於1962年12月，中共黨員，湖北省政府專項津貼專家，湖北工業大學主講教授，湖北省精品課程《工程圖學》負責人，1983年武漢工學院機械製造專業畢業，獲工學學士學位，2001年武漢理工大學機械電子工程專業研究生畢業，獲工學碩士學位，現為東北大學圖像處理博士研究生。1998年晉升副教授，2002年晉升教授。現任湖北工業大學機械工程學院院長。

主要社會兼職

主要社會兼職有武漢市第三屆科技專家委員會委員、湖北省工程圖學會副理事長、湖北省機械工程學會青年分會秘書長、湖北省機械工程學會理事、湖北省工業工程學會理事、高等學校機電類學校教學委員會委員、湖北省包裝學會專家委員會委員。

研究方向為

計算機圖像處理及無損檢測技術。在教學上年年超額完成教學工作量，教學中治學嚴謹，為人師表，教學效果優秀，受到學生的一致好評。除完成教學外，一直致力於科研工作，撰寫學術論文及編寫、出版教材30篇（本），主編教材6本，參編教材2本，其中規劃教材1套。

主持開發

並全部公開出版發行：①主持開發“工程圖學多媒體輔助教學系統”(光碟),2001年由機械工業出版社,出版號為ISBN7-900066-66-7，該系統已發行10000 套。②主持開發了“機械製圖學習指南”(光碟)，2000年由武漢測繪科技大學出版社出版發行,出版號為ISBN7-900604-33-2，該系統已發行3000套，已有46所高校使用了該系統。③主持開發了“現代工程圖學輔助教學系統”(光碟)，2002年由湖北科學技術出版社出版發行，該系統已發行11500套，出版號為ISBN7-900315-24-1，全國有80多所高校購買了該系統，使用該系統的單位中既有重點大學如重慶大學、華南理工大學、合肥工業大學、西安交通大學、山東大學、吉林大學、中南大學、成都電子科技大學等，也有普通高校如河北工業大學、陝西理工學院、山東科技大學、北京聯合大學、寧夏大學、華東船舶工業學院等，該系統2002年獲教育部管理信息中心組織的“中國數位化教育高峰論壇會”全國多媒體課件大賽優秀獎。④主持開發了網路課程“工程製圖多媒體輔助教學系統”，2004年由高等教育出版社作為教育科學 “十五”國家規劃課題研究成果出版發行，ISBN7-89493-609-x。

主持省重點科研項目二項，重點攻關科研項目一項，省基金二項：①1999年主持省重點科研項目“面向21世紀工程圖學多媒體教學輔助系統的研製與開發”，2000年結題，鑑定結論為國內領先水平，全國46所高校採用該成果；②2000年主持省重點科研項目“基於MDT的虛擬造型機械創新設計實踐系統的研製與開發”，將結題；③2002年主持省科技廳重點科研攻關項目“精密軸承鋼球表面質量數位化智慧型檢測系統的研究”，研究經費25萬元，④2003年主持“球形表面質量無損檢測方法的研究”湖北省自然科學基金一項。⑤主持湖北省重點實驗室開放基金“基於機器視覺布匹表面質量檢測”。⑥2003年主持開發“園林製圖”教育部網路課程建設項目一項，2003年10月通過結題驗收。

作為主要研製人員省重點科研項目五項：①“基於數字圖像處理的智慧型檢測技術研究”，2001-2003年；②“油料多功能智慧型脫皮系統的研製與開發”，2001-2003年；③2004年武漢市晨光計畫項目“水冷壁管定量無損檢測方法和裝備”；④省自然科學基金項目“基於超聲導波的管道快速無損檢測技術研究”；⑤教育廳創新科研團隊項目“現役橋樑健康監測系統研究”。主持或作為主要研製人員的橫向項目二項：①主持“數位化智慧型軸承鋼球線上檢測系統”的研製，經費5萬元，三峽鋼球廠，2002-2004年。②作為主要研製人員參加的國防預研項目“快速去污噴灑和快速成膜材料研究”，經費105萬元，1999-2002年。

主要獲獎情況

近年來獲省級一等獎一項，二等獎二項，三等獎一項，校一等獎二項，全國工程圖學會優秀獎二項，教育部管理信息中心組織的全國多媒體課件大賽優秀獎一項，具體如下：

①“面向21世紀工程圖學多媒體教學輔助系統的研製與開發”，2001年獲省科技成果推廣二等獎，第一；

②2001年“工程圖學現代教學手段的研究與實踐”獲湖北省教學成果二等獎，第二；

③2000年“工程圖學現代教學手段的研究與實踐”獲學校教學成果一等獎；

④2003年“現代工程圖學·教程”獲全國工程圖學學會優秀教材獎；

⑤2003年“現代工程圖學·多媒體輔助教學系統”獲全國工程圖學學會優秀課件獎。

⑥2002年“現代工程圖學輔助教學系統” 獲教育部管理信息中心組織的“中國數位化教育高峰論壇會”全國多媒體課件大賽優秀獎。

⑦2004年“高等教育套用型人才培養中工程圖學教學體系與配套技術的研究與實踐”獲湖北工業大學教學成果一等獎，同年獲湖北省優秀教學成果一等獎，第一；

⑧2004年“現代工程圖學CAI教學課件研製與套用及配套教材整合研究” 獲湖南省優秀教學成果三等獎，第三。