學校特色
專業設定
學校以市場為導向設定專業。為了迎接西部大開發對人才的需要，提高民族文化素質和開發人力資源，該校以振興落後的貴州教育為己任，經市場調查，1996年起就開設農村國小極缺的音樂、美術專業師資，接著又增設英語、數學、計算機套用等專業。為適應教育事業的發展需要，按國家對國小教師必須具備大專學歷層次的學歷要求，又將三年制中專辦為五年制大專。
形成多層次、多渠道、多形式辦學格局。2000年該校積極與省內外大專院校聯辦"3+2"，開設文秘、計算機、外語類專業，學校成功架起了中職與高職的立交橋。
學校領導帶領全校教職工在前幾年職教發展最困難時期艱苦奮鬥，加強內部管理，狠抓教師隊伍建設，學校基礎建設和教學設施都有了很大改觀，教育教學質量也有明顯提高。該校已成為貴州省規模大、教學設施一流的職業學校。
教學管理
在上級領導的關懷下，學校領導班子帶領全校教職工開拓進取，走出職教低谷，取得了可喜的成績。為社會輸送合格畢業生2478人，其中向農村中國小輸送音樂、美術教師1097人，兩年後還將向農村國小輸送"五年制"英語、計算機專業的首屆畢業生，為農村實施素質教育作出了很大貢獻；學校建設了一支業務素質高、敬業精神強的教師隊伍，有專任教師124人，都具有本科學歷，其中20多位教師正在攻讀研究生，12名教師獲得第二學歷，市職教科所的專業組長均有該校教師擔任，80%以上的專任教師能運用現代技術教育手段進行教學，他們100%達到職業教育教師資格規定；學校積極拓展辦學路子，構建中職與高職的立交橋，先後與省外2所和省內3所大專院校聯合辦學，形成了多形式、多層次、多渠道的辦學格局；學校加大了基礎設施建設力度，籌資興建了教學樓、圖書樓12000M2，還計畫將國債資金250萬元建教學實驗樓，自籌資金280萬元添置計算機300餘台；建起了校園網，為40個教室配置"三機一幕"；爭取到的日本政府價值1700萬元人民幣的無償援助教學器材，於2003年初已全部安裝到位。學校硬體設施已成為貴州省最先進的學校之一。
貴陽市女子職業學校不斷發展的實踐證明，我們走出了一條穩步發展的路子，保持了國家級重點職業學校的光榮稱號，我們申請繼續保留這一稱號。在以後的發展中，該校還要加大改革力度，認真研究市場需求，設定更合理更合乎時代要求的專業課程；進一步完善內部管理，充分運用好先進的現代化教學設施，為更好地發揮國家級重點中等職業學校的示範輻射作用而奮鬥。
文化建設
該校系兩地辦學。學校十分重視校園文化建設，首先從育人環境著手。多年來投入大量資金美化、綠化、淨化校園。該校的羅漢營部，雖然校園不大，但經過精心策劃，有效地利用走廊、屋角、牆壁等空間種花植樹、懸掛名人的字畫，陶冶人的情操，令人有賞心悅目之感；下五里的校園背靠青山，校園內花草盆景，隨處可見，清新幽雅的校園為師生創造了良好的教書育人環境。
學校開展了形式多樣，內容豐富的活動。如：每天堅持升降旗，每周一進行升旗儀式，進行國旗下的演講；舉行"校園十大歌手"選拔，開展文明班級、文明教室、班報及黑板報的評比；進行國語比賽，五星技能競賽，籃球比賽，排球、桌球比賽；開展象棋、書法、攝影等技能競賽；學生會成立了校園話劇團，每年都要舉行大型文藝匯演；還組織了青年志願者服務站，到社區、福利院、敬老院進行服務；學校通過校園廣播電台、電視台、《紫薇》校刊等宣傳時事政治、國家大政方針，播報校園新風尚，傳遞學習新思維等，全方位調動學生參與的積極性。
學校每學期舉辦"業餘團校"、"業餘黨校"，請學校的黨（團）員教師講授黨（團）的基本知識，培養學生熱愛中國共產黨（共青團），並積極自覺地向組織靠攏。有兩位學生已被批准為中共預備黨員。
學校加強師德師風建設，教師在課堂上是學生的良師，在課外是學生的益友，倡導新型的師生民主關係；提倡愛生如子的園丁精神。
經過多年來的校園文化建設，學校形成了良好的校風校貌，學生無犯罪記錄，無重大安全事故。多次被評為省、市級文明單位。
