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手繪表現課堂
作 者:劉濤編著,天津大學出版社2009-4-1出版發行的圖書。
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《改善學生課堂表現的50個方法》
每一個方法都可以套用於任何年齡的學生、任何一門課程中。這本書可以幫助你提高學生的合作與參與意識,從而提高教學效率,幫助學生最終取得進步和成功。
內容簡介 書籍特點 作者簡介 目錄 評論 -
讓學生的課堂表現喜出望外
本書主要內容包括:讓學生喜出望外需要掌握正確的教學語言、讓學生喜出望外需要做好課前準備、讓學生喜出望外需要認真上好每一節課等。
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改善學生課堂表現的50個方法
《改善學生課堂表現的50個方法》是2010年7月中國青年出版社出版的圖書,由(美)布魯肖,(美)威特克爾 寫作,於涵翻譯。
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《課堂內外》
課堂內外雜誌社是重慶市科協主管,教育部關心下一代工作委員會、中央教科所主辦的中國最具影響力的青少年傳媒集團。旗下有期刊12種,涵蓋國小、國中、高中至大學...
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手繪教學課堂·劉濤工業產品表現技法
內容介紹《手繪教學課堂·劉濤工業產品表現技法》是在工業產品設計表現的基礎教學上進行編排的,分為第一章之產品設計表現圖的概念、第二章之設計效果圖的表現原則...
內容介紹 -
手繪教學課堂:夏克梁景觀表現教學實錄
出版社: Teachin 正文語種:
基本信息 內容簡介 -
改善學生課堂表現的50個方法:小技巧獲得大改變
出版社: 開本: ISBN: