蘭州理工大學技術工程學院人文體育部

2008年學院對原有教學部門重新組合,成立人文體育部。 積極參加教學改革和教學研究。 教學科研涉及的學科領域有政治學、管理學、法學、社會學、心理學、教育學、語言學、體育運動學等門類。

蘭州理工大學技術工程學院人文體育部的前身是成立於2004年的原基礎課部。2008年學院對原有教學部門重新組合,成立人文體育部。目前,下設“兩課”教研室、英語教研室、體育教研室和市場行銷教研室。學部共有教師45名。擁有碩士學位和在讀研究生15人。學部教師除承擔專業課教學工作外,還負責全院思想政治理論、大學英語,大學體育的公共課教學任務,負責學院人文素質類選修課程的建設與教學工作,負責學院英語語音室、英語數位化教學平台、體育器材室和運動場地(室、館)的管理等。
學部擁有一支忠誠教育事業、努力拚搏奉獻、不斷超越自我的素質優良、求真務實、團結協作的年輕有為的教師隊伍。教師學歷層次逐年提高,中級以上教師職稱比例逐年提高。積極參加教學改革和教學研究。學部聘請蘭州理工大學、西北民族大學、西北師範大學等資歷深、學識高、授課效果好的教師擔任青年教師指導導師,逐漸形成了愛崗敬業、求真務實、崇尚學術、追求卓越的優良教風。教學科研涉及的學科領域有政治學、管理學、法學、社會學、心理學、教育學、語言學、體育運動學等門類。2004年以來,公開出版學術專著及教材3部,發表學術論文10餘篇。
學部始終遵循“以學生為中心、以教師為主體、以學術為主導”辦學理念,以培養“兩強兩高”優秀套用性工程技術人才為目標,踐行“求是、勵志、篤行”校訓,圍繞“聚焦能力提升,營造人文氛圍,規範過程管理,推進教學改革”的工作思路,不斷提升教學質量,在培養大學生英語能力與水平、身體素質與體育精神、政治和思想道德素質以及人文素養方面發揮了重要作用。

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