美嶺中學雁行大學生服務隊是一支由各屆美嶺中學畢業生志願者組成的大學生隊伍，是在美嶺集團，美嶺中學及相關領導大力支持下以服務學生，服務學校，服務美嶺為工作核心的學生組織，是各屆畢業學子自我管理和發展的活躍團隊。我們的總目標是：讓在校的學生及畢業的學生能感受到這種活動的意義之所在，讓所有美嶺學生心中都能樹立感恩常青樹。我們的宗旨是以感恩之心全心全意服務學校和學子，我們的口號是作育英才，服務學校。我們的會徽（見附頁1）體現的是雁歸美嶺的感恩服務精神。
第二章 人事選拔和工作要求
人事選拔和時間
一. 對象
美嶺中學的所有校友
二. 條件
1. 對工作持高度熱忱，於學校存感恩之心；
2. 能夠自覺遵守學校及雁行大學生服務隊的各項規章制度；
3. 有健康的思想素質，心理素質，行為規範，無不良嗜好；
4. 有較強的溝通能力，組織能力，協調能力，有堅定的工作信念；
5. 有團結互助，吃苦耐勞，無私奉獻的志願服務精神。
三、活動時間
每年的八月初，為期一個禮拜。發個人詳細信息到
工作要求
一. 工作基本要求
1. 履行志願服務承諾；
2. 遵守管理規定，接受幹部管理，積極完成任務；
3. 自覺維護學校組織形象，妥善使用和保護工作證和會徽；
二. 工作活動要求
1. 工作時間穿戴整潔，參加工作時不要穿拖鞋，必須佩帶工作證；
2. 必須按時參加各種活動，有事預先請假，不得無故缺席,工作日間離開學校超過一公里範圍要向辦公室登記；
3. 積極配合各個部門完成活動。
三. 工作思想要求
1.保持始終如一的熱情，這是隊伍工作充滿朝氣和活力的動力來源，端正工作態度，積極主動的為協會發展獻計獻策，深刻理解和實踐志願精神。
2.要協調好各方面的關係。老師，學生幹部，普通學生的信任是協會工作能否順利開展的有力保障。
3.要認認真真地做人，實實在在地做事，能力的鍛鍊，效率的提高，經驗的積累，都取決於務實的工作作風。
四.工作方法要求
1.首先要以身作則嚴格要求自己，在普通學生中起模範帶頭作用，通過一批學生幹部去影響和帶動學生。
2.應具有吃苦奉獻精神，工作任勞任怨，勤勤懇懇，不計較個人得失。
3.工作作風要紮實，嚴格遵守協會制訂的各項規章制度，如紀律、會議等，對待工作要雷厲風行，不得延誤。
4.要遵循為會員服務的宗旨，以誠待人，以理服人，講究態度和工作方法。
5.考慮問題注意從全局出發，當個人利益與集體利益發生衝突時，要以大局為重；在人際交往上，應能和多種不同意見的人溝通。
6.應努力維護協會內部的穩定和團結，積極團結同學建立一個友好、團結互助、和諧的內部環境。
第三章部門職責
一、辦公室
辦公室是雁行服務隊的協調機構和常務機構，是整個隊伍的中樞，負責統籌安排，使雁行工作有序地運行。主要職責如下
1、安排通知雁行服務隊各種會議和重要活動。
2、協助秘書處負責雁行服務隊各類資料（工作計畫、總結、報告、通知）的起草、傳送、並歸檔。
3、集中力量抓好每階段的中心工作，協調和督促各部門抓好經常性工作。
4、配合協調秘書處一內一外。
二、資管組
該部門主要負責整個服務隊的經費管理，物品的採購，作為雁行服務隊的重要後勤力量。主要職責如下：
1、多渠道籌集資金，對資金進行巨觀控制和微觀管理。
2、科學合理的配置資源，力行節約，提高資金使用效益。
3、負責各類票據的採購，發放，收集匯總。
4、服務雁行後勤，為隊里採購必需品。
三、文娛組
該部門引導和組織全校同學的文化生活及文體類活動，旨在活躍同學的學習生活，使同學們生活富有更多層面，更多精彩。主要職責如下:
1、組織各種文體活動，活躍校園氣氛，豐富校園生活；
2、組織各個部門舉辦校園特色遊園活動
3、配合其他部門完成工作
四、學習組
引導學生樹立正確的學習觀是學習組的任務。主要職責如下：
1、舉辦具有特色的各種講座和學習經驗交流會；
2、調查收集在校學生的學習問題，並組織各屆優秀畢業生分享學習經驗，形成學習寶典。
3、收集和了解同學對教學的意見和要求，作為學生和學校的溝通橋樑，促進教學質量的提高。
4、組織班導進入各個班級，深入學生，了解學生，盡班導自身能力幫助學生。
五、宣傳組
作為雁行服務隊對校內學生和對外宣傳的視窗，宣傳組通過多樣的形式，如宣傳板、海報、傳單等宣傳雁行服務隊各部門的特色活動。主要職責如下:
1、配合雁行服務隊各部門的活動，利用廣播、牆報、刊物、傳單、網路等形式，做好及時宣傳，達到預期的宣傳效果。
2、做好認識美嶺的宣傳工作。
六、秘書處
整個雁行服務隊的核心所在，和辦公室一外一內協調好雁行服務隊各部門之間的工作，整理和保存案籍資料。主要職責如下：
1、雁行服務隊例會，考勤工作和內容記錄。
2、雁行服務隊的檔案處理、存檔及整理工作。
3、合理安排各部門人員進行雁行服務隊的值日工作。
4、工作總結匯報。
第四章 主要活動
1、雁行建設
雁行規章：雁行的性質、宗旨、成員遵守的規則、領導體制、活動的組織原則、成員的選擇，製作雁行的標誌、雁旗
雁行網站：建立一個美嶺中學雁行大學生服務隊的網站，這是我們的視窗，進行宣傳與知名度的提升的一個工具
雁行規劃：雁行長遠的發展方向
2、自我提高
內部培訓：具體再訂
試教/班導：學生通過前面的培訓，接下來就是要實戰學習了，試著去教一兩節課看看自己的儀態，班導制度是加強與學生的交流，學會如何處理好人際關係，班導制度會成為本次活動的一個核心課程
內部交流：分享一些人生中的一些經歷與經驗，體驗分享的快樂
內部聚餐：通過內部聚餐增加成員之間的友誼與感情交流
項目研究：每個小組都有一個研究的課題，在項目完成後上交，主要包括：高中生的戀愛、後勤（宿舍、食堂、交通）、師資、獎勵/激勵機制、師生關係、學習
3、與學生共舞
心與聯通：固定的人員值班，讓同學可以跟大學生進行面對面的溝通，一對一的交流，心與心的聯通
班級籃球：班級之間進行感覺交流的一種方式，在運動中放鬆，在運動中建立友誼
迷你講座：每天在考務室安排兩場小講座（12：10-12;50,17:20-18:00），每場40分鐘，主要內容包括：我在美嶺的學習生活、我的友情、認識美嶺、如何協調你的生活跟學習、如何緩解學習壓力、我的大學生活等等
深入課堂：與學習進行一些互動交流是必須，在提倡一對一交流的情況下，針對全班的一些交流也是很有意義的
開心遊園：作為美嶺的必備節目當然不能少咯，在周六跟大家一起開心玩個遊園，一起重溫在美嶺的美好時光
學習寶典：師兄師姐的學習心得跟經驗的總結不能說是萬能，但至少能起到一定的借鑑的作用，我們將進行綜合，最終給學校的所有同學一份這樣的一份參考資料，希望對高中的學弟學妹的學習有幫助。
認識美嶺：當有人問你美嶺中學有多少老師，什麼時候成立的，現在有多少學生，校長是誰？你能立該回答出來嗎，有多少人知道呢，對美嶺我們還是需要重新認識一下。同時進行擺攤，讓大家寓學于樂
與你同在：不知道當看到我們跟他們一樣早起，站在教學樓下等著他們的到來，他們會是怎樣的感受。
4、十周年特別節目
雁行晚會：一轉眼就十周年了，第一屆的學生已經出來工作了，十年的輝煌，十年的坎坷，讓我們一起來慶祝吧
美嶺學子：通過對一些老師學生的採訪介紹，讓學弟學妹們更了解一些自己想知道的東西，給學弟學妹們樹立一些榜樣，介紹一些老師，學生樹立對老師的信心，尊師重教。
師生互動：與老師吃個飯，聊聊天，泡泡茶，讓尊師重道落到實處，而不是喊口號
QQ大聯盟：建立超級QQ群，可以容納500人，剛好可以把每一屆的學生加入當中，學校的領導也可以與畢業學生進行一些聯繫；建立通訊錄，為學校的聯繫提供便利，當然這一活動有待進行可行性分析
送水行動：每天為上課的老師送上一瓶水，附帶個小紙條，從細節做起，用我們的心意來表達我們對老師的敬意
一起來吧：其實這是一個美化校園的活動
第五 未來展望
1、在雁行的基礎上成立校友會
2、在資金允許的情況下設計自己的服裝，雁行的隊服
3、在學校設立自己的辦公室
4、資金來源多樣化校友化
5、成立雁行獎學金，當然是有資金的情況下，必須設立一套良好的激勵制度
會徽整體是一輪紅日，展示了蒸蒸日上的美嶺學校和學子。綠色的字母ML，是美嶺的英文縮寫，也是美嶺蓮花山的象形。山頂一排整齊的大雁象徵雁歸美嶺的畢業學子，體現的是團隊精神和傳承精神。2008年8月1日是第一屆雁行舉辦的確定時間，即雁行成立的時間。
