機構職責
（二）管理全縣學前（幼兒）教育、普通中國小教育、職業技術教育和成人教育的教學、教科研工作，並進行督導、評估；指導有關教育學會、職教學會、成人教育學會、協會、基金會等社團組織的工作。（三）會同有關部門管理全縣教育系統人事、勞動工資、職稱工作；指導基層教育行政管理以及學校內部管理體制的改革；按照管理許可權推薦、考核、任免幹部。
（四）對全縣各級各類學校教師和教育行政幹部進行行政管理和業務及政務培訓，組織評審、推薦全縣教育系統各級各類學校教職工的專業技術職務。
（五）根據全縣教育發展總體規劃，會同有關部門擬定各級各類學校發展計畫、基建計畫、招生計畫；籌措、劃撥、管理全縣教育經費；監督檢查教育經費“三個增長”；負責世界銀行教育發展貸款的管理劃撥工作；規劃並管理全縣教育統計資料及信息系統的開發和建設工作。
（六）巨觀管理各級各類學校的政治思想、德育、體育、衛生、藝術和國防教育工作。
（七）擬定全縣各級各類學校招生考試的有關規定，並指導招生工作；參與編制全縣大中專學生分配計畫，負責派遣、調配工作。
（八）承擔縣政府交辦的其它工作。
下設機構
（一）辦公室負責擬定全縣各級各類學校事業發展規劃；起草全局綜合性檔案及領導交辦的文字材料；組織協調有關股室調查研究帶有全局性和政策性的問題，為領導決策提供依據。
協助局領導綜合協調全局工作，安排組織局長辦公室、局委會、總支會及有關大型會議；負責會議通知、記錄、紀要等，並督促檢查涉及全局性重要事項的執行情況。
主管新聞宣傳工作，負責民眾來信來訪的處理與接待工作，負責處理各種來文、來電；負責處理局機關的涉外事物；負責管理局機關後勤服務工作，辦理局領導交辦的其它行政事務。
負責管理機關檔案和本局印章；管理局機關有關檔案，管理局機關的學習、衛生工作。
（二）人事股
負責全縣教職員工工作調配與教師資格管理工作；配合縣人事局安排大中專畢業生就業指導工作，並辦理派遣、調配事宜；協助局領導做好局屬各教辦、學校及局各股室領導幹部和中層幹部的考察準備工作與日常管理工作；協同其它股室搞好教育系統教職工的表彰、獎勵工作；負責辦理教育系統幹部、教師、職工的退職、退休手續及管理工作；負責教育系統幹部、教職工的轉正、定級、獎懲、工資、福利和檔案管理工作；負責教育系統人員編制、機構設定的審核、申報、管理工作；負責全縣民辦（代）教師管理工作。
（三）計財股
負責預算內外財務管理。編制本年度教育經費預算；完善預算內外財務管理制度，加強資金核算和債權、債務的清理；舉辦中國小會計培訓班，整理會計檔案；開源節流，保障教育經費的三個增長；檢查教育經費執行情況。
負責預算內會計基礎工作。做好日常帳務處理，日清月結；管理現金；及時上報年終財務決算及報表。
（四）內審股
負責教育內部財務審計。完成財務年度內部審計，落實財務分析制度；規範中國小收費管理；違紀事件調查；專項調查審計。
負責教育統計年報、管理及其它事項。完成省、市、縣教育基本情況統計年報；建立中國小清產扶資統計欠帳；中國小作業本發放。
負責中國小危房改造。制訂“危房改造”實施方案；組織人員下基層檢查危房改造，完成全縣年度危房任務；落實上報專項資金管理的規定。
負責城鎮教職工中國小住房規劃。
（五）成職股
負責全縣鄉（鎮）村農技校建設及農民科技培訓工作；負責全縣成人自學考試的報名和考試組織工作；負責電大自考的考試組織工作；負責全縣成人高考的報名及參考組織工作；負責全縣民辦教育的申報、管理和年檢工作；負責縣職中及全縣職業教育工作。
（六）招生辦
負責全縣中、高考招生考試工作。中、幼師面試及側重班測試；中、高考藝術類考生的報名；考生體檢；中、高考招生考試的宣傳和發動；中、高考招生考試的報名和組織；招生資料的整理、裝訂、存檔；飛行員招收。
負責全縣普通高中、職業高中的錄取工作。
完成縣局交辦的其它任務。
（七）教育股
負責九年義務教育年度管理。“五三”向“六三”學制過渡；“普九”及“控輟保學”；中國小布局調整；國中、國小學籍管理；國小畢業和國中招生管理；中國小用書管理；中國小課改實驗。
負責普通高中年度管理。學籍管理；課程改革實驗管理；招生管理；畢業會考。
負責體育、藝術、衛生。體育教學管理及師資培訓；運動會及各單項賽事；中考體育測試；音、美教師培訓及教學管理；藝術教育及活動；學校衛生監督執法檢查；中國小心理健康教育。
負責安全教育管理及其它事項。《安全教育責任書》的簽訂；安全教育活動組織管理；學生平安保險和校方責任保險；安全事故調查處理；“中華魂”讀書教育活動。
（八）督導室
對本行政區域貫徹執行有關教育法律、法規、規章和行政措施的情況實施督導；組織實施本行政區域的教育督導工作；對本級人民政府有關部門，下級人民政府履行教育職責的情況實施督導；對本行政區域管轄的各級各類學校及教育機構實施督導評估；參與教育先進單位的評審和表彰；對本行政區域教育工作中的重大問題進行調查研究，向本級人民政府和上級教育督導機構報告和反映情況，提出建議；對教育督導的結果和意見的落實情況進行跟蹤督導；組織督學進修，開展教育督導科學研究；承辦局委會交辦的其它事項。
（九）師資股
負責全縣中國小教師專業技術職務評審、認定工作；全縣中國小教師教育、繼續教育工作；全縣中國小教師公共課培訓與考試工作；全縣中國小教育學歷達標與提升工作；全縣中國小校長崗位培訓與提高培訓工作；全縣中國小教師的國語宣傳推行與水平測試工作；全縣中國小教師年度考核工作；全縣中國小教師信息技術培訓與考核工作；教育局分配的其它工作。
（十）教研室
1、教學研究室簡稱教研室，是教育行政部門設定的負責基礎教育教學業務工作具有行政職能的事業機構。
2、教研室工作以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，全面貫徹國家的教育方針，面向全體學校，面向全體學生，為全面提高教育質量服務。
3、教研室在當地教育行政部門領導下工作，並接受上級教研部門的指導。
4、教研室通過教學研究、指導與管理為教育行政部門決策和基層學校教育教學改革實踐提供業務諮詢服務。
5、教研室把基礎教育課程改革作為中心工作，其主要職能是研究、指導和推進課堂改革，履行教育教學業務管理職能，為教學服務，為教師服務。
6、根據國家課程管理政策，參與課程建設和管理。按照國家課程方案的要求和本地區實際需要，提出各個教育階段課程實施的基本方案，編制教學計畫。依據教育部頒發的《地方課程開發與管理指南》和《學校課程開發與管理指南》，開發與管理地方課程和學校課程。
7、組織開發多樣化的課程資源，提出本地區教學用書的指導常見。指導學校開發和利用蘊藏於學生生活、學校、社會和自然之中的教育資源，拓展學生學習空間。參與國家、本地基礎教育信息網路的建設，提供豐富的課程信息資源。
8、組織和指導課程的實施，最佳化教學過程。按照素質教育的要求，制定教學規範，指導教師樹立正確的教育觀念，遵循學生身心發展規律，把握課程標準，重視學生創新精神和實踐能力的培養，豐富教學策略，掌握現代教育技術，創造性地開展教學活動，引導學生主動地學習，促進學生生動活潑地發展。
9、加強對教學過程的質量監控，通過分析、研究、評估和及時反饋，促進學校和教師改善教學過程，提高教學質量和效益。
10、承擔本地區教材教法師資培訓工作。
11、對本地區學校的教學評估進行指導和規範，進行考試命題的研究。
12、根據中國小課程及教學改革需要，研究教育思想、課程與教學理論，研究制訂課程實施目標，開發與建設課程資源，組織課程的實施、評價與管理等。要特別注意加強地方課程和學校課程的開發、建設及指導。
13、根據本地實際，提出執行課程計畫、課程標準和使用教材的意見。同時深入學校、課堂，參加教學實踐，加強調查研究，了解當地教育教學情況，及時提出改進教育教學的指導性意見。
14、組織多層次多形式的課程教學研究活動，指導、幫助廣大教師執行課程計畫，鑽研掌握課程標準和教材，指導並幫助教師運用信息技術整合課程，不斷改進教學方法，努力提高課堂教學效益。
15、組織教改實驗，探索教學規律，推動教學改革，評選優秀教學成果，總結、推廣教學經驗。
16、開展教學視導活動，組織對學科教學的檢查和質量評估，研究考試方法的改革，承擔組織有關考試命題工作，對學科教學的全過程實施有效的監控和管理。
17、根據有關規定和教育行政部門的部署，組織編寫並審查地方教材、教學參考資料和教輔用書等。
18、為學校、教師提供諮詢服務，指導和幫助教師開展綜合實踐活動和研究性學習。
19、組織省中國小學科教學能手的評選，並參與特級教師、省學科帶頭人，中國小教師職稱評審等工作。
20、介紹國內外教研教改的信息、動態，組織教育科學理論的學習、研究。
21、指導學校貫徹落實教學工作的法規，建立健全有關規章制度，指導、幫助學校搞好教科研處室和學科教研組的教研活動。
22、組織計算機信息網路的教研、教學工作，研究開發中國小教育教學軟體，組建教學信息資源庫。
23、負責教育學會常規性工作，指導並參與中國小各學科專業教學研究會的工作。
（十一）幼教股
負責全縣普及學前三年教育保教工作總體規劃制訂與實施；安排全縣幼稚園教科研及保教活動工作計畫；蒐集積累資料，提供教改信息；開展實驗課、聽課、評課和常規保教活動；組織教科研理論和教科研知識的學習，提高教科研能力；安排幼兒興趣小組活動，組織幼兒各項競賽；負責全縣幼兒保教工作的檢查與評估。
（十二）電教儀器館
負責全縣各級各類學校的裝備管理工作；負責功能教室、輔助用房的配備及使用；負責標準化學校建設；管理實驗教學、電化教學、信息技術教學工作。
（十三）監察室
負責督促監察對象貫徹實施國家政策、法律、法規、教育法紀法規，執行上級教育行政部門頒布的各項教育政策、會議、決定；負責受理個人或單位對被監察對象違反國家政策、法律法規、教育法紀法規及違反政紀行為的來信來訪、檢舉控告；負責調查被監察對象違反國家法律、法規、教育法紀法規以及違反政紀的行為，處理一般違紀現象，如老師體罰學生等，並協助教育局紀檢組或上級紀檢監察部門查處需立案調查的重大違紀案件；負責監察《絳縣教育局關於制止黨員幹部教職工大操大辦婚喪喜慶事宜藉機收斂錢財及對違規者所在單位主要負責人實行責任追究的規定》、《絳縣教育局關於中國小收費與各種資料發放的管理規定》的執行情況；配合上級紀檢監察部門負責監察每學期中國小和幼稚園收費、管理和使用情況；對招生、職稱評審、“三好學生、優秀班幹部、優秀班主任”的評選實行有效監督；保護被監察對象依法行使職權；組織全縣中國小認真貫徹“兩綱”（《中學德育大綱》、《國小德育綱要》），落實絳縣教育局關於中國小德育目標管理方案。
（十四）雙勤辦
1、貫徹執行黨的教育方針和國家的有關政策，堅持教育與生產勞動相結合，結合本地實際，制定校辦產業、勤工儉學長遠規劃、年度計畫和有關規定，負責組織和指導各級教育行政部門和各級各類學校的勞動技術教育，校辦產業，勤工儉學等工作。
2、負責管理本轄區內校辦工廠、農場以及帶有經營服務性等第三產業的界定、鑑定、年檢和校辦企業經濟項目的審批等管理工作，匯總統計報表，處理日常事物。
3、協調工商、稅務、財政、物價等部門共同解決校辦產業勤工儉學發展中的問題，抓好校辦產業的資金、稅收、基地、產權等各項政策的落實工作。
4、按照國家有關政策規定，對下屬校辦產業管理部門和校辦產業財務及廠長、經理等定期或不定期檢查監督，維護職工利益。
5、對下屬校辦產業管理機構所轄校辦企業和第三產業進行評估和驗收。負責校辦產業管理人員和職工的培訓提高工作。
6、調查研究，總結交流校辦產業、勤工儉學方面的經驗，發現培養典型、表彰先進、推廣先進經驗。
7、組織落實對下屬各級各類學校的校園“五化”達標活動。
