教育經歷
2008---- 上海外國語大學 英語語言文學專業 在讀博士
1998----2001 山東師範大學 英語語言文學專業 碩士
1992-1997 山東師範大學 英語教育專業 學士
發表論文
1. 高校專業英語教學中多媒體技術套用的問題及對策 《當代教育科學》2010(17)
2. 基於中西文化差異下的高校英語專業教學 《當代教育科學》2009(15)
3. 後期維根斯坦語言哲學觀綜述,《山東外語教學》,2009,1
4. 淺議基督教聖經對英美文學的影響,《山東外語教學》,2007,2
5. 中國福克納研究回顧與展望,《山東外語教學》,2006,2
6. 英語專業英美文學教學改革新探,《山東外語教學》,2005,2
編著圖書
《綜合教程》自學一路通 上海外語教育出版社,2007
《綜合教程》補充教案 上海外語教育出版社,2009,2
科研項目
山東省高等學校教學改革立項項目“英語專業建設及教學內容與課程體系的改革研究與實踐”; 參加
獲獎記錄
1. 教改項目“英語專業建設及教學內容與課程體系的改革與實踐”獲得山東省高等教育教學成果三等獎,2009,5
2. 教改項目“英語專業建設及教學內容與課程體系的改革與實踐”獲得山東師範大學優秀教學成果一等獎,2009,9
3. 論文“三位一體的文學寫作教學模式”獲得第六屆華東六省一市外文學會年會優秀論文二等獎,2009,10
4. 論文“中國福克納研究回顧與展望”獲獲山東省外國文學學會2007年度優秀社會科學成果二等獎, 2008,1
5. 論文“淺議基督教聖經對英美文學的影響”獲得山東省外國文學學會2007年度優秀社會科學成果二等獎,
6. 論文“英語專業英美文學教學改革新探”獲山東省外國文學學會2006年度優秀社會科學成果一等獎, 2006,1
7. 論文“英語專業英美文學教學改革新探”獲山東省第一屆外語專業教學研究優秀成果三等獎,2006,5
8. 2009.1論文“蒲柏的詩歌與理性時代” 獲山東省外國文學學會優秀科研成果二等獎,2004,12