童年是屬於大自然的

童年是屬於大自然的

內容簡介:教育要留住孩子們的童真,留住孩子們的童年價值。 書中以30篇教育觀察日記,寫孩子們的成長故事。 9月26日:榮譽和尊嚴教育經典故事26人生沒有下一次9月27日:教育,要讀懂孩子教育經典故事27

《童年是屬於大自然的》

作者:包祥
出版社:江蘇教育出版社
版次:2013年1月第1版
書號:ISBN 978-7-5499-2594-0
定價:28.00元

作者簡介:

包祥端然教育創始人,又稱“端然先生”,安徽籍,教育世家出身,資深教育家。大學讀化學專業,教育管理研究生,曾任省重點中學校長和較大民辦學校校長20年之久,曾任世界學堂聯盟秘書長。是全國優秀校長,中國西部地區教育顧問,中國教育家大會副理事長,北京市中國小外籍學生教育研究會副會長,被聘為“北京市中國小外國學生教育管理評估專家”,北京電台《名師線上》專訪嘉賓。被選入《世界優秀專家人才名典》和《中國精神文明大典》。曾受原國家教委朱開軒主任親切接見。現任艾德瑞國際學校總督學。
端然先生是校長、老師、家長培訓專家。出版《教育原來如此美好》等論著。在《中國教育報》等報刊上發表《我的理想教育觀》、《我們要構建怎樣的校園》等200多篇教育文章。

內容簡介:

教育要留住孩子們的童真,留住孩子們的童年價值。童年是屬於大自然的,放孩子回歸大自然吧!世界上再沒有比大自然更好的教師了,它能給孩子們無窮的力量,給孩子們無窮無盡的智慧和知識。
本書分為“丹山路”“大魚帶小魚”“迷時師度,悟了自度”“善者因之”四個部分。書中以30篇教育觀察日記,寫孩子們的成長故事。作者把多年對教育的認識,對孩子們成長的觀察積累融入了日記的字裡行間。每篇日記後還有30個教育經典故事,讀後會使人深受啟迪。
全書貫穿著教育的自然化和人文化。自然化是尊重生命生長的規律;人文化是老師對孩子們的愛。書中日記用散文風格寫教育,又是在我們的母親河黃河邊的生態園裡書寫,有情有景,讀來輕鬆,又讓人思考。

目錄:

序言:大自然,是最好的老師
第一部:丹山路
教育話題,引我深度思考
連結一:伊頓公學的教育魅力
9月1日:每個孩子都是珍貴的存在
教育經典故事1《孩子給老師的請求書》
9月2日:削筆始學,在自然中
教育經典故事2因材施教
9月3日:神奇,在這裡慢慢延伸
教育經典故事3一個小道理
9月4日:一位老園長如是說
教育經典故事4教育之神奇
9月5日:八大習慣,為人生做好了堅實的鋪墊
教育經典故事5親情,先於食物
9月6日:上所施,下所效也
教育經典故事6丁潔老師的精神世界
9月7日:牧野遠望,漸成國際視野
教育經典故事7學走路
9月8日:老師,您好
教育經典故事8童年的價值最珍貴
9月9日:媽媽,我回來了
教育經典故事9孩子沒有毛病
9月10日:把自己嫁給教育了
教育經典故事10好奇的孩子
第二部:大魚帶小魚
9月11日:媽媽歡聚我們
教育經典故事11孟母三遷
9月12日:又到中秋,何處寄鄉愁
教育經典故事12尺有所短,寸有所長
9月13日:只要心中有愛
教育經典故事13剝蛋殼的故事
連結二:心靈之旅
—— 一位老師的來信
9月14日:路,要走好
教育經典故事14尊重學生的自由時空
9月15日:我可以改變我的課堂
教育經典故事15母親的後悔
9月16日:聖人廊里讀聖典
教育經典故事16對小孩怎么能欺騙呢?
9月17日:信賴,往往創造出美好的境界
教育經典故事17敢於質疑
9月18日:教育就是與天使相伴
教育經典故事18蒼蠅與蜜蜂
9月19日:陽光總在風雨後
教育經典故事19哥倫布豎蛋
9月20日:篝火晚會後,對靜的思考
教育經典故事20十減一等於幾的故事
連結三:“篝火晚會”主持人劉老師的感悟
——篝火,在靜靜的夜晚燃燒
第三部:迷時師度,悟了自度
9月21日:滿園秋色關不住
教育經典故事21 比海更寬闊的是胸懷
9月22日:教育的魅力
教育經典故事22漂亮的秘方
9月23日:教育,我的驛站(一)
教育經典故事23心如止水
9月24日:教育,我的驛站(二)
教育經典故事24忘人之過是容人之量
9月25日:書,我在淡淡的讀著
教育經典故事25備課靠百度?
9月26日:榮譽和尊嚴
教育經典故事26人生沒有下一次
9月27日:教育,要讀懂孩子
教育經典故事27 盲目的模仿?
9月28日:秋天,我們共同收穫
教育經典故事28什麼是君子
9月29日:是傷痕還是酒窩
教育經典故事29離危險越遠越好
9月30日:雛鳳清於老鳳聲
教育經典故事30母校情思
第四部:善者因之
理想的教育,要遵循自然律
包祥校長和他的《教育原來如此美好》
我與南海之濱的美好教育
後記:保護孩子們的發現欲

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