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自然學科教學心理學
自然學科教學心理學 。研究學生在自然常識、生物、生理衛生、化學、物理等學科教學過程中的心理特點和規律以及學科內容、教學方法與學生心理發展相互關係的學科教...
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心理學專業
心理學專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。
培養目標 知識和能力 主要學科 主幹課程 實踐教學 -
社會學科教學心理學
社會學科教學心理學，為提高社會學科的教學質量，並為社會學科的設計課程制訂教學目的等提供心理學依據，進行的研究學生在社會學科教學過程中的心理特點和規律教學...
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心理學[學科名稱]
心理學是一門研究人類心理現象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和套用（實踐）性。 心理學包括基礎心理學與套用心理學兩大領域，其研究涉...
定義 套用 起源 研究對象 發展前景 -
教育心理學
教育心理學是研究在教育情境下人類的學習、教育干預的效果、教學心理，以及學校組織的社會心理學。教育心理學的重點是把心理學的理論或研究所得套用在教育上。教育...
簡述 形成與發展 內容和範圍 研究對象 研究方法 -
基礎心理學
基礎心理學是隸屬於心理學一級學科下的二級學科 ，是所有心理學分支中的最基礎和一般的學科。基礎心理學主要研究心理學基本原理和心理現象的一般規律的心理學，包...
定義 分類 基礎心理學 發展心理學 套用心理學 -
行為主義[美國現代心理學主要流派之一]
行為主義是美國現代心理學的主要流派之一，也是對西方心理學影響最大的流派之一。 行為主義的主要觀點是，心理學不應該研究意識，只應該研究行為，把行為與意識完...
發展歷史 代表人物 理論體系 理論套用 行為主義影響 -
《心理學與我們》
《心理學與我們》是（美）費爾德曼、黃希庭著，黃希庭等譯，2008年9月人民郵電出版社出版的一本心理學書籍。
編輯推薦 內容簡介 作者簡介 目錄 媒體評論 -
國中物理教學通論(國中物理教學法·上冊)
國中物理教學通論(國中物理教學法·上冊)是由閻金鐸，田世昆所著的一本書籍，高等教育出版社出版。本書以國家教委1988年新頒試用的《九年制義務教育全日制中...
內容提要 目錄 -
心理學流派
1879年以來，整個心理學界出現了過去從未有過的熱烈的學術研討的繁榮局面。在馮特的內容心理學以後，又接二連三相繼出現了或反對或繼承馮特的理論，或另闢蹊徑...
基本介紹 學派名稱 學派影響 心理學派 理論
