基本情況
湯陰縣樹人學校是一家經上級批准，個人獨資創辦的九年一貫制寄宿式民辦初級學校。
學校於2009年春季建校，2009年被安陽市教育局評為安陽市優秀民辦學校，2010年在新華教育論壇——大國教育之聲中被新華網、優和網評為2010最具影響力品牌民辦學校，2011年十一月被河南省民辦教育協會基礎教育工作委員會評為2011年最具創新力榜樣學校。隨著學校生源及影響的不斷擴大，坐落於湯陰縣精忠路東段路北的樹人新校區於2012年9月開始投入使用，該校園占地面積134畝，校舍建築面積49800平方米，綠化覆蓋率達40%以上，現有教學班46個，教職工150餘人，學生近2500人。
青春洗禮百花齊放
學校人文氣韻濃郁，校園文化生活豐富多彩。為培養學生良好的審美情趣。各種興趣活動學校合理安排、精心組織，做到定時、定點、定內容、定輔導教師。除日常活動外，還舉辦全校性的文體活動，每逢寒暑假組織學生參加社會實踐活動。這些課外活動，為發展學生個性、增長才幹提供了舞台。
同時該校聘請縣司法人員定期到學校開展法制宣傳活動，為學生上法制課；召開禁毒宣傳誓師大會，抵製毒品流入校園；組織學生參觀烈士紀念館，重溫烈士的英雄事跡；慰問福利院的老人，培養學生尊老愛幼的良好品德；評選文明班、文明宿舍、文明學生等。通過各種各樣的專項教育陶冶學生的情操，塑造學生的良好品德，促進學生健康成長。
該校充分調動德育工作力量，建立起學校、家庭、社會三位一體的德育教育網路，對德育工作抓實抓細、常抓不懈。幾年來，學校德育考核優良率90%以上，後進生轉化率達80%以上，教職工、學生犯罪率為零。
暢想未來，共謀學校發展藍圖
隨著社會的飛速發展，湯陰樹人學校將繼續以“奮進、創新、和諧、致美”為校訓，發揚“嚴謹治學、勤奮求知、務實創新、與時俱進”的精神。用全新的辦學理念，科學的管理手段，優異的教學成績，譜寫教育教學的新篇章。
歷史沿革
2002年9月-2009年4月，湯陰縣實驗中學分校
2009年4月-2012年4月，湯陰縣育棟學校
2012年4月至今， 湯陰縣樹人學校
教學條件
設施先進 凸顯實力
學校的校舍、設備、環境等硬體，是辦學的基本條件。該校始終以服務廣大師生的學習生活為目標，加大了對教學設施、儀器設備的投入，截至2012年底，學校教學科研儀器設備投入總值達到100萬元以上。學校的閱覽室、圖書室藏書眾多，豐富了學生的課外閱讀；設有美術室、舞蹈室、心理輔導室、體育室等功能教室。完善了2間物理實驗室，1間化學實驗室，1間生物實驗室和2間多功能媒體教室；2013年，學校又耗資1000萬元為學生宿舍和教室全部安裝了中央空調；投資6O余萬元為各個教學班安裝了電腦、電子白板、投影儀等現代化的電教設備。
群賢畢至 名師強校
學校國中部和國小部共有教職工150人，專職教師125人，擁有中學高級教師資格4人，中學一級教師資格22人，專職教師學歷全部達標。
該校國中部領導班子共7人，設立了辦公室、政教處、教務處、校團委四個處室。下設三個年級組，各年級又成立有學生會，加強了對學生的各項管理，培養了學生自我管理能力。該校領導班子結構合理、分工明確，戰鬥力強。健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，充分發揮領導成員的智慧，通過學習和實踐，班子成員的政策理論水平和管理組織能力不斷提高，同時加強勤政廉政建設，以身作則，爭做表率。
強化制度的約束力，提高管理效能。學校修整制訂了樹人學校《教師手冊》和《學生手冊》，實行行為規範化、管理制度化，做到了人人有事做，事事有人做。完善了教師的聘用制度，積極引進優秀人才，努力培養自己優秀的教師隊伍。僅2010年，該校從河南省師範類高校選聘了17名優秀的應屆本科畢業生，另外通過筆試和面試，從周邊地區招聘了32名具有中級以上職稱的教師充實教師隊伍。為做好教師的培養工作，學校制訂了新教師培訓計畫，分批組織教師參加省、市、縣各級教育部門組織的教師培訓。對新教師明確提出：一年站穩講台，三年基本成熟，五年成為骨幹。
拼搏創新 敢為人先
建立激勵機制，加強競爭力。該校採用循環與競爭上崗相結合的辦法，對畢業班任課教師進行挑選，能者上，庸者下，量才用人，並且大膽培養使用新人，使一批年輕教師脫穎而出。同時，重視評先評優、年度考核等工作，對成績突出的教師從精神上予以肯定、物質上給予獎勵，激發其上進、不甘落後的工作熱情，建立起一整套工作激勵機制，制訂和實施各項獎勵制度，如文明班集體獎、先進班主任獎、教學成績優良獎等，設立標準化寢室和衛生評比流動紅旗，制訂月考、學期考、統考及各項競賽的獎勵措施。這些制度的實施，對加強校園文明建設，推動教學研究，提高教學質量，具有積極的促進作用。
校園環境
自辦學以來，學校發展迅速，已成為全縣最大規模的民辦學校，現已建成一幢行政辦公樓、四幢教學大樓、三幢學生宿舍樓和一幢可容納3000名學生同時進餐的學生食堂，服務學生各種體育比賽的標準運動場及配備使用的塑膠跑道即將動工。校園美化綠化工作正在進行，一所花園式校園即將展現世人面前。
傑出校友
學生篇：
樹人學校秉承“奮進、創新、和諧、致美”的辦學理念，堅持“向家長向學生提供優質服務、為社會為高校輸送合格人才”的辦學方向，對家長負責，為學生著想，在社會上享有很高的聲譽。長期以來，該校始終公平教育理念，因材施教；在平行班的基礎上推行導師制、分層模組教學等措施，以此滿足不同層次學生髮展的需求。
在辦學中，該校始終堅持促進學生全面發展，同時強化素質教育的辦學方向，教學質量一年跨越一個台階，取得了可喜成績：
2010年中考全縣前10名該校獨占9名，前20名該校16人，前600名學生中該校達261人，穩居全縣第一。其中於軒同學奪取全縣第一名。
2011年中考全縣前600名該校占210人。
2012年中考，該校再創輝煌，各項指標刷新學校中考歷史最好紀錄，全縣前10名，該校7人；前20名，該校14人；考上湯陰一中平價生301人。其中李淼同學獲得全縣第一名的好成績。
在2013年湯陰縣教研室舉行的適應性考試中，全縣前10名該校占據7人，前60名該校占據40人。
