學校概況
學校以“一切為了孩子的長足發展”的教育理念為指導，走“以德立校、依法治校、科研興教”的辦學之路，全面實施素質教育，與時俱進，開拓創新，辦學條件不斷改善，教育教學質量逐年提高。
對學生主抓德育教育和養成教育。學期初對學生進行全面的德育評價，讓學生知道平時應注意的校內外活動內容，嚴格要求自己，力爭在校做個好學生，在家做個好孩子。
為了使學生養成良好的生活學習習慣，學校還利用“紅領巾監督崗”對學生的儀表、行為進行監督，並與“紅領巾廣播站”相配合，好的表揚，錯的批評，從而使學生形成“你好我學，你需我幫，你丟我撿，你擠我讓”的良好習慣。
辦學宗旨
爭做一流園丁，培育一流人才，實現一流管理，爭創一流學校。嚴謹、誠實、開拓、進取是學校的校訓，團結、勤奮、求實、創新是學校的校風，愛生、嚴教、創新、奉獻是學校的教風。尊師、勤學、文明、守紀是學校的學風。
辦學目標
學校始終秉承“全面發展，協調發展，持續發展”的辦學目標，“讓校園充滿書香，讓生命浸潤詩意”的辦學理念，大力開展了經典誦讀活動，以中華文化的博大來，薰陶和感染師生。為提高環境的以“雅”育“雅”功效，凸顯校園景觀課程化的理念，學校在校園內因地制宜建成了具有特色的靜雅文化區、童雅長廊、雅行景牆、博雅廣場等景觀，將國學、蒙學、國粹等內容圖文並茂地陳列其中。使師生在耳濡目染中潛移默化地傳承民族文化精華，提高文化素養。
1、造就一支講奉獻、講團結、理念先進、業務熟練、責任心強、表率作用好、協作意識強的幹部隊伍
2、建立一支有崇高職業理想、良好的職業習慣，師德高尚、業務精良、觀念先進、結構最佳化的師資隊伍。
3、形成全員參與，全員德育氛圍，構建學校、家庭、社會三位一體的管理網路，形成學校德育工作特色。
4、爭創一流的教育教學質量，做到學校辦有特色，教師教有特點，學生學有特長，辦人民滿意的教育，辦家長滿意的優質學校。
