學校簡介
泗洪中學育才實驗學校是以泗洪中學國中部為基礎興辦的。2003年初，為貫徹省政府關於教育規劃布局調整和市委市政府關於"發揮資源優勢，將名校做大做強做優"的指示精神，同時為促進泗洪中學初高中分離進而實現國家級示範高中的辦學目標，經泗洪縣政府和宿遷市教育局批准（見宿教規劃26號文），確定將泗洪中學國中部由洪中校園南遷，同時創建國小部，冠名為"江蘇省泗洪中學育才實驗學校"。學校由馬斯兵同志牽頭髮起、298位股東入股1500萬元創辦，性質為股份制運作的民營化學校。學校職能為國小、中學學歷教育。
泗洪中學育才實驗學校是以泗洪中學國中部為基礎興辦的。2003年初，為貫徹省政府關於教育規劃布局調整和市委市政府關於"發揮資源優勢，將名校做大做強做優"的指示精神，同時為促進泗洪中學初高中分離進而實現國家級示範高中的辦學目標，經泗洪縣政府和宿遷市教育局批准（見宿教規劃26號文），確定將泗洪中學國中部由洪中校園南遷，同時創建國小部，冠名為"江蘇省泗洪中學育才實驗學校"。學校由馬斯兵同志牽頭髮起、298位股東入股1500萬元創辦，性質為股份制運作的民營化學校。學校職能為國小、中學學歷教育。學校遵循"一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切"的育人宗旨，秉承"以人為本，全面發展，展示個性特長，培育特色人才，為學生的終身發展奠定堅實基礎"的教育理念，為師生營造一流的綠色環境，確保學子都能得到最充分最全面的發展，努力實現"現代化、新理念、實驗型、綠色型，創一流品牌學校，育健全傑出人才"的辦學目標。學校採取封閉式、寄宿式、小班化、人性化、雙語教學的現代精品式和科學規範的管理模式。適應教育改革形勢的需要，大力進行學校體制創新。堅持依法辦學，按章治校，科研興校，質量強校。本著"精幹、優質、高效"的用人原則，因事設崗，因教聘師。推行校長負責制、全員聘任制、崗位責任制、目標考核獎懲制和結構工資制，最大限度地調動各方面的積極因素。設立精幹的職能機構，保障學校各項工作有序、高效運轉。學校生源態勢穩定，師資力量雄厚，教學秩序嚴謹，辦學成效顯著。在校學生達5300餘人，開設93個班級；擁有教師235名（含返聘4名），學歷達標率100%。學校國中部教師中，市縣名師、學科帶頭人、骨幹教師、縣以上優課評選獲獎及中考單課全縣前5名的教師達125人，占國中教師總數的70%以上。校長馬凌軍，以其高尚的師德和出色的教學成果，先後榮獲縣以上乃至全國性表彰12次，並被聘為"蘇教版一課三練"刊物副主編、江蘇省教育學會會員、宿遷市數學學會理事。一年多來，學生在省級以上各類比賽中獲獎達1300餘人，其中獲得一等獎的180餘人，獲獎人數和檔次均為全縣之首。同時，國小部的教學也取得豐碩成果，214名小升初考試總成績及單科均分皆列全縣第一。繼2003--2004學年度全市期末統測中初一年級各科成績取得全縣第一的優異成績之後，又在2004--2005學年度的全市期末統測中初一、初二年級各科均分遙遙領先於第二名，再次位居榜首。學校基礎建設，從2003年5月起分兩期實施。本著高標準、高規格、高起點的原則，精心規劃建設，依法規範行為，嚴格質量管理。至2004年10月曆時一年零六個月，先後建成教學樓3幢、綜合樓1幢、學生公寓2幢、學生餐廳2幢、多功能報告廳一座，建築總面積達44962平米。並建成運動場、籃球場群、道路、車棚、彩鋼瓦飯堂、廁所及讀書廣場等附屬與配套設施55590平米。艦船航母式的大門造型，寬闊為畫的讀書廣場，五層框架結構的教學樓，都別具一格，氣勢恢宏。為保證現代化教學需要，還建成了閱覽室、圖書館、微機房、電子監控室、理化實驗室和多媒體教室等。建成後的育才學校，不論是規模、速度，還是質量，都創造了宿遷校建史之最。對此，省市縣及教育部門領導均給予充分認可和高度評價。學校在高標準搞好基礎建設的同時，還非常重視校園的綠化、美化與亮化工程。自2003年以來，先後投入300萬元，栽植名貴優特花木300餘種，高大喬木近百棵，鋪設草坪14000餘平米，栽植色塊2000平米。校園內不僅有竹林、銀杏林、桃李林及桂花大道，而且有假山、瀑牆、噴泉、水池等景點，白天，綠樹成蔭，紅綠爭艷；晚間，異彩繽紛，天上人間。目前，學校綠化總面積已達42000平米，綠化覆蓋率超過50%，達到國家級綠化先進單位標準，已被泗洪縣政府授予"先進單位"和"綠色校園"。2004年11月，學校順利通過宿遷市教育局籌設工作驗收，繼被確定為國家級相關課題的教育實驗基地和研究基地。種種事實表明，建設一所生態式、園林式、景點式和設施一流、教學一流的特色學校的目標已經達成。我們有理由相信，天時、地利、人和均占的育才的明天一定會更加美好！一定能夠譜寫泗洪教育史上更加絢麗的華章！
教學理念
學校遵循"一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切"的育人宗旨，秉承"以人為本，全面發展，展示個性特長，培育特色人才，為學生的終身發展奠定堅實基礎"的教育理念，為師生營造一流的綠色環境，確保學子都能得到最充分最全面的發展，努力實現"現代化、新理念、實驗型、綠色型，創一流品牌學校，育健全傑出人才"的辦學目標。
管理模式
學校採取封閉式、寄宿式、小班化、人性化、雙語教學的現代精品式和科學規範的管理模式。適應教育改革形勢的需要，大力進行學校體制創新。堅持依法辦學，按章治校，科研興校，質量強校。本著"精幹、優質、高效"的用人原則，因事設崗，因教聘師。推行校長負責制、全員聘任制、崗位責任制、目標考核獎懲制和結構工資制，最大限度地調動各方面的積極因素。設立精幹的職能機構，保障學校各項工作有序、高效運轉。
學校生源態勢穩定，師資力量雄厚，教學秩序嚴謹，辦學成效顯著。在校學生達5300餘人，開設93個班級；擁有教師235名（含返聘4名），學歷達標率100%。學校國中部教師中，市縣名師、學科帶頭人、骨幹教師、縣以上優課評選獲獎及中考單課全縣前5名的教師達125人，占國中教師總數的70%以上。校長馬凌軍，以其高尚的師德和出色的教學成果，先後榮獲縣以上乃至全國性表彰12次，並被聘為"蘇教版一課三練"刊物副主編、江蘇省教育學會會員、宿遷市數學學會理事。一年多來，學生在省級以上各類比賽中獲獎達1300餘人，其中獲得一等獎的180餘人，獲獎人數和檔次均為全縣之首。同時，國小部的教學也取得豐碩成果，214名小升初考試總成績及單科均分皆列全縣第一。繼2003--2004學年度全市期末統測中初一年級各科成績取得全縣第一的優異成績之後，又在2004--2005學年度的全市期末統測中初一、初二年級各科均分遙遙領先於第二名，再次位居榜首。
學校設施
學校基礎建設，從2003年5月起分兩期實施。本著高標準、高規格、高起點的原則，精心規劃建設，依法規範行為，嚴格質量管理。至2004年10月曆時一年零六個月，先後建成教學樓3幢、綜合樓1幢、學生公寓2幢、學生餐廳2幢、多功能報告廳一座，建築總面積達44962平米。並建成運動場、籃球場群、道路、車棚、彩鋼瓦飯堂、廁所及讀書廣場等附屬與配套設施55590平米。艦船航母式的大門造型，寬闊為畫的讀書廣場，五層框架結構的教學樓，都別具一格，氣勢恢宏。為保證現代化教學需要，還建成了閱覽室、圖書館、微機房、電子監控室、理化實驗室和多媒體教室等。建成後的育才學校，不論是規模、速度，還是質量，都創造了宿遷校建史之最。對此，省市縣及教育部門領導均給予充分認可和高度評價。
學校在高標準搞好基礎建設的同時，還非常重視校園的綠化、美化與亮化工程。自2003年以來，先後投入300萬元，栽植名貴優特花木300餘種，高大喬木近百棵，鋪設草坪14000餘平米，栽植色塊2000平米。校園內不僅有竹林、銀杏林、桃李林及桂花大道，而且有假山、瀑牆、噴泉、水池等景點，白天，綠樹成蔭，紅綠爭艷；晚間，異彩繽紛，天上人間。目前，學校綠化總面積已達42000平米，綠化覆蓋率超過50%，達到國家級綠化先進單位標準，已被泗洪縣政府授予"先進單位"和"綠色校園"。2004年11月，學校順利通過宿遷市教育局籌設工作驗收，繼被確定為國家級相關課題的教育實驗基地和研究基地。種種事實表明，建設一所生態式、園林式、景點式和設施一流、教學一流的特色學校的目標已經達成。我們有理由相信，天時、地利、人和均占的育才的明天一定會更加美好！一定能夠譜寫泗洪教育史上更加絢麗的華章！
