師資力量
學校辦學設施齊全,師資力量雄厚,擁有一支優秀的管理和教師隊伍。校長培訓率、教師培訓率、教師合格率均為100%。學校有高級教師12人,中級教師31人,市級教學能手、教壇新秀11人,畢業生合格率、適齡少年入學率均為100%,鞏固率為99.7%。
近年來,學校進一步加大投資力度,爭取上級專項資金,積極最佳化辦學條件。投資810萬元,建設綜合實驗樓一棟;投資30餘萬元新建改造微機室3個;投資20餘萬元粉刷教室152間,總計1.3萬平方米;投資10萬餘元粉涮牆壁、增設大幅文化牌23塊;今年又投資15萬元硬化操場1800平方米;投資50餘萬元,添置4付籃板、14套健身器材;投資60餘萬元新建理化生實驗室各3個;投資15萬餘元新建電子白板室5個;投資20萬餘元新增圖書2.1萬冊、教學儀器400餘件套、體育器材200餘件套。學校環境優美,育人氛圍濃厚,實驗室設施齊全,能滿足教育教學需要。
學校以“讓方法和激情開啟智慧之門、用愛心和責任潤澤孩子心靈”為宗旨,狠抓教育教學管理,不斷完善各種規章制度,鼓勵教師潛心教研,改進教法,教育教學質量穩步提高,歷年普高升學率達80%以上,特別是今年實驗班錄取人數55名,名列全縣第一。
學校領導
校 長:李 馳
副校長:胡忠祥 成教育
教導處主任:張軍盟 徐月茹
政教處主任:杜 艷 朱西會
總務處主任:張親謀
發展理念
按照教育局逐步辦成一流國中的目標和要求,堅持科學發展觀、艱苦創業、頑強拼搏,不斷提高,經過幾代師生的共同努力和不懈奮鬥,已經形成了“團結、文明、求實、奮進”的校風,“敬業、嚴謹、博愛、創新”的教風,“勤學、好問、踏實、爭優”的學風。
榮譽稱號
近年來,學校憑藉先進的辦學理念和一流的教學質量,先後獲得“省級示範家長學校”,市級“文明校園”、“示範化學校”、“衛生學校”、“園林式學校”等榮譽稱號;連續十多年被評為“縣教育教學先進集體”,“提高國中教學質量先進集體”,“教研教改先進集體“。
工作動態
教師工作考評細則
教師應對本人的工作負責,在完成學校安排的各項工作的基礎上對學生進行引導與教育,學校每學期將根據教師的工作量、教案作業、學生考試、學校及上級部門組織的各項活動的參與情況、材料上交、論文、考勤等進行考評,並依據下列方法進行考評獎勵。
1、考評辦法及評分細則
(1)工作量:工作量得分=每課時得分×周課時數
每課時得分:語文、數學、外語、政治、物理、化學每課時計6分;其餘科目:歷史、地理、生物、體育、音樂、美術、勞技等每課時計5分。1節早讀計3分。
(2)教案作業:
由教導處每學期對教師的教案和學生作業進行定期和不定期抽查,依據檢查標準評出優、良、中、差,分別按等級計入6分、4分、3分、1分。
(3)考試成績:
分期中、期末、抽考、聯賽等,每次考試均按所帶班級的平均成績及優秀率評定名次,依名次計入相應得分(其中:同課頭之間在工作量不足的情況下,每少帶一個班,平均成績減一分)。
①期中、期末考試。同課頭四人評比,第一至四名計分分別為:34分、30分、26分、22分;三人評比,第一至三名計分分別為:30分、26分、22分;兩人評比,計分為:26分、22分。
②抽考、聯賽等考試。同課頭四人評比,第一至四名計分分別為:24分、20分、16分、12分;三人評比,第一至三名計分分別為:20分、16分、12分;兩人評比,計分為:16分、12分。
③凡某科只有一人帶課,無參評對象者,期中、期末考試計入24分,抽考、聯賽等考試計14分。
(4)大型活動的參與:
教師在學校和上級部門組織的各項活動中,若獲獎,按國家級、省、市、縣等級分別計入12分、10分、8分、6分,學校組織的活動計入4分。若該項活動設單項獎時,將不在加分。
(5)材料上交:
教導初每學期對教師的材料上交情況進行統計,每完成一種材料計1分,期末匯總即為該項得分。
(6)論文:
每學期每位教師至少寫一篇論文,學校對論文的完成情況進行檢查統計,並評出優、良、中,並分別計入6分、4分、3分、1分。
(7)考勤:
包括政治學習、例會、升旗、簽到、查崗、早讀、跟班、請假、曠課等。滿勤計入60分。其中;例會、升旗、簽到、早讀、跟班缺一次扣0.5分;缺崗一次扣1分;缺課一次扣1分;曠課一次扣2分;曠職一天扣10分;請假一天扣2分。每月統計一次,期末進行匯總,計入考勤分內。
(8)對初三科任教師的考核,每兩學期進行一次匯總。其中,考試成績欄按中考成績計入,同課頭之間按名次評定辦法評出名次。四人評比,第一至四名計分分別為:92分、80分、68分、56分;三人評比,第一至三名計分分別為:84分、72分、60分;兩人評比,計分為:76分、64分。若該科成績未進入全縣前7名,得分在相應等次上降10分。
(9)總教兩處人員依據崗位目標的完成情況,每學期評出一名先進教育工作者。
(10)各部室依據部室目標任務完成情況每學期評出兩個優秀部室,優秀部室的管理員為優秀部室管理員。
2、獎勵辦法
(1)期末將考評項目的積分進行累計,按積分多少進行排名。每年級第一名為綜合考評一等獎,第二、三名為二等獎,第四、五名為三等獎。總教兩處評出的先進為二等獎,優秀部室管理員為三等獎。
(2)分別在兩級跨課頭的教師,同時參與兩級考評,若同獲獎,取其最高獎勵。
(3)對獲得綜合考評一、二、三等獎的教師,學校給予表彰和獎勵。