中學一級教師，現執教於北海市北海中學。玉林師範學院校歷史90級學生。論文《論歷史學科的創新教育》在2000年廣西中學教學論文評比中被評為二等獎；2002年獲全國國中歷史課堂競賽一等獎；《改革歷史教學方法培養學生的理性愛國主義精神》在第二屆全國義務教育課標歷史教材試驗經驗、論文評比中獲一等獎並出版；2006年教學案例《城鄉人民生存狀態的滄桑巨變》入選中學歷史教學案例及點評。
中學一級教師，現執教於北海市北海中學。玉林師範學院校歷史90級學生。論文《論歷史學科的創新教育》在2000年廣西中學教學論文評比中被評為二等獎；2002年獲全國國中歷史課堂競賽一等獎；《改革歷史教學方法培養學生的理性愛國主義精神》在第二屆全國義務教育課標歷史教材試驗經驗、論文評比中獲一等獎並出版；2006年教學案例《城鄉人民生存狀態的滄桑巨變》入選中學歷史教學案例及點評。