學校概況
昆明市第十六中學現有42 個班級，學生1988名，教職工167 名，其中專職教師145名，特級教師2人，高級教師27人，一級教師69人，市區級學科帶頭人、骨幹教師14人，具有碩士研究生學歷2人，完成及正在進修研究生學歷的10人。
昆十六中按一類標準配齊理、化、生、地等學科的實驗室、儀器、設備和教具。占地360平方米，由兩個大廳組成的生物標本室，堪稱全國一流。盤龍區科委授予“生物科普活動基地”的稱號。有200米環形跑道一條，籃球場6塊，排球場四塊。學校還設有圖書室、閱覽室、和教師資料室各一間。現有藏書46717冊。 昆十六中憑藉先進的計算機，多功能、多媒體操作平台，校園區域網路，多媒體大螢幕教室及報告廳，多媒體教具、為教育教學提供必要的物質基礎。2002年6月，省教育廳授牌學校為“雲南省現代教育技術實驗學校”。7000平米的教學綜合大樓 現拔地而起，2005新學年即將投入使用。
主要榮譽
昆明十六中堅持科學的管理理念，努力形成教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍和學校、家庭、社會相結合的育人體系；依靠一支具有創新意識及素質優良的教師隊伍, 作為支撐學校發展的中堅力量. 經歷近五年來的變化，昆十六中高考上線率連續五年一直保持在 80%以上。 連續五年評為盤龍區“崗位建功”先進集體。評為雲南省首批青少年科技教育一級示範學校。 盤龍區科委授予“生物科普活動基地”的稱號。省教育廳授牌學校為“雲南省現代教育技術實驗學校”。 2003年，團委被評為"盤龍區一級團委"，學生會被評為"昆明市紅旗學生會"，少先隊大隊兩次被評為昆明市優秀大隊。 2004年榮獲"盤龍區綜合治理先進單位"。 2004年學校被評為"雲南省德育先進集體"。
近年來 ，昆16中每年均有學生在全國青少年科技創新大賽中獲獎。 近百名學生在省、市級學科競賽中獲獎，教師30多人在市級以上論文評比中獲獎，其中25人次獲省、國家級獎、學校以校風正、學風濃、教風實享譽社會。 中考成績逐年有所上升。2001年參加中考的學生，小升初時優秀率僅為16.38%，在區教育局設定的中考質量分析的十一項指標上，16中項項都有提高，成為區屬學校唯一一家，得到區政府和區教育局的高度讚揚。學校連續四年中考綜合考評均獲一等獎。
昆十六中高考上線率近三年來分別為84.5%；82%；85.2%，考入重點大學本科的學生逐年增加。實現了學校"低進高出"的目標。高中錄取分數線在二級完中里已名列前茅.。
辦學特色
昆十六中把培養德才兼備、全面發展的人才作為教育教學工作的終結要求，切實搞好教育教學工作；以"重德育、抓素質、創特色、上台階"為奮鬥目標，堅持"改革創新、規範務實"的治學方略，注重形成學校的辦學特色。狠抓教育教學質量，努力實現"小步快跑，低進高出"的教學目的。
幾年來昆十六中堅持面向全體學生和“一個不放棄 ”的原則，讓每位學生在原有的基礎上取得進步是學校工作的主要目標；在日常教學中既強調打好基礎，又著重培養學生的學習能力；特別注重課堂教學模式的改革和創新。 我校經多年錘鍊，已形成"敬業、愛校、求實、上進"的校風，"愛生、奉獻、精研、善導、關愛、尊重、管束、期待"的教風及"求實、認真、尊師、上進"的學風。
在教學中雲南省昆明市第十六中學堅持求真務實，提倡“三個字，三句話”：在“拼”字上作文章，讓學生明白學習非拼不可，以此鍛鍊他們知難而進的意志品質和毅力；在“獲”字上下功夫，讓學生每上一堂課都應有所獲，以激發學生不斷探索知識的求知慾；在“趣”字上引導，讓學生興趣濃厚學得輕鬆活躍，以此啟發學生對知識無窮魅力的感悟，產生一種內在的學習動力。
重視執行過程的管理。堅持不懈地深入開展課題研究，實行教師角色、學生地位、媒體作用、教學過程的四個轉變。初步實現了由"教師本位"向"學生本位"、"以知識傳授為核心"向"以創新精神和實踐能力為核心"的轉變，提高學校的教育教學水平。
短短几年，一大批四十歲左右的教師脫穎而出。楊永良被評為中學數學特級教師，昆明市中學學科帶頭人。 付文被評為昆明市骨幹教師，十四人被評為盤龍區學科帶頭人或骨幹教師，先後多人被評為昆明市百優園丁、雲南省優秀教師、盤龍區十佳班主任、盤龍區先進教師等。尤其值得稱道的是一批甘為人梯的優秀高中教師。
