歷史沿革
新疆財經大學公共經濟與管理學院辦學歷史悠久,財政學專業作為學院核心建設專業歷史可以追溯到50年代,在1951年成立財政教研室，1957年設定財政學專業，1981年開始招收財政學本科生之後，辦學水平逐步提高，2000年取得財政學碩士專業授予權並於2001年開始招收碩士研究生。目前，公共經濟與管理學院本科專業有四個（財政學專業、行政管理專業、稅務專業、檔案管理專業），碩士專業有三個（財政學、勞動經濟學、國民經濟學）。2003年財政學被確立為新疆財經大學重點建設學科。經過學科專業的不斷整合，在財政學專業的基礎上，增加的其他專業與之相輔相承，共同形成了對政府經濟行為和政府管理行為的研究學科體系。由於公共經濟與管理學院研究領域橫跨經濟學和管理學兩大學科，具有跨學科優勢，通過學科的交叉滲透，能夠著力打造學生的綜合能力和專業技能，最終形成學術視野寬、思維角度廣、專業技能強的特點。學院現已設立3個教研室：財政教研室、稅務教研室、行政管理教研室。
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師資隊伍
公共經濟與管理學院目前擁有一支實力較為雄厚的師資隊伍。現有專職教師42人，其中教授3人，副教授12人，博士5人，在讀博士10人，碩士以上學歷教師占比為71%。在重點學科建設中凝鍊的“財政政策與區域經濟發展”、“公共財政與民族地區政府行為研究”、“稅收理論與政策”三個主要研究方向已形成了相對穩定的研究團隊，學術梯隊完整，發展後勁充足；教師中40歲以下的教師占53%左右，年齡梯隊較為合理。近5年，在學院發展建設中，師資培訓及學歷提高始終是工作的重點，支持力度大，成效顯著，為學院的可持續發展奠定了堅實的基礎。編輯本段
科研概況
近五年學院科學研究水平有了較大的提高，期間，立項國家級課題1項；省級課題9項；校級課題13項；政府和企業課題22項。課題研究立足於社會經濟實際，為政府和企業決策提供了依據，獲得委託單位的好評，取得了各類科研獲獎24項。發表論文288篇，其中：核心期刊論文為45篇。學院通過不懈努力，社會影響力日益擴大，很多研究成果已廣泛套用與社會經濟決策實踐中，在諸多課題的研究中，通過對當前新疆急需解決的財政熱點問題考察、論證和提出分析解決的對策，提高了教師的社會責任心和分析解決問題的能力，同時亦能將研究成果用於教學，提高教學的實用性。編輯本段
發展目標
多年來學院為新疆的財經領域培養了大批人才，其中很多成為財經領域的骨幹。2003年以來培養學生超過千人，研究生就業率超過了95％。近年來伴隨社會轉型，我們將對人才培養結構進行了調整，以稅收和公共管理為突破口，加大對套用型人才的培養力度，提高學生的操作能力和綜合素質，為社會輸出更多有用人才。學院以本科教育為主，研究生教育為輔，立足新疆，面向全國，以學科建設為龍頭，以師資建設為核心，以提高教學質量為目標，不斷強化自身管理，依託新疆區域經濟地緣優勢，已發展成為全疆重要的人才培養基地。[1]
