內容介紹
語法教學是為培養語言的運用能力服務的。英語教學的，語法不可不教，不可不學。沒有較好的語法基本功難以獲得進行言語交際的能力。本書針對我國中學生學習英語的特點，套用一定的圖表及大量的典型例句、例題對英語語法的重點、難點，對學生在學習過程中容易忽視或遺漏的語言現象，進行簡明，深入淺出的說明和歸納，其內容的收錄和辨析貼近學生實際，貼近教學實際，完全與新教材同步，因此，本書具有很強的實用性和可操作性。
本收以新大綱為依據，分為詞法、句法、交際用語三篇共二十二章。每章都列有重點、難點、力求語法知識與語言能力並重，專題知識與綜合能力並重。在能力訓練中，注意由易到難，先單項后綜合的訓練原則，始終把著眼點放在運用語言知識培養和發展語言交際能力上。
誠然，學習英語不能止於學習語法及句法，希望學習者在理解的基礎上，進行大量練習。這樣才能迅速有效地提高聽說讀寫的綜合能力。
本著作將是一部為所有國中學生及對英語感興趣的自學者可以依賴並且必不可少的教學輔導用書。
作品目錄
第一篇 詞法第一章 名詞
第二章 冠詞
第三章 代詞
第四章 數詞
第二篇 句法
第一章 句子種類
第二章 句子的類型
第三章 句子的成分
第四章 常用句型
第五章 綜合能力訓練
第三篇 交際用語
第一章 打電話
第二章 問路
第三章 購物
