教育與人生（下）

2010年12月日期2008-10-26載體形態館藏信息湖北省圖書館描述當今社會家長關心的是生存、教師關心的是分數、學校關注的是名譽。用最低俗的價值標準教育和要求孩子，培養出來的人才是有心理殘缺的，孩子對父母沒有感激、甚至是埋怨、仇視並出走。教育孩子是一門藝術，家長要跟著孩子的學習一起學習成長，在培養孩子的同時激發家長失去已久的靈氣，借孩子成長調整自己的人生價值。

主題
中國傳統教育人生
責任者
王健主講
版本
湖北省圖書館 2010年12月
日期
2008-10-26
載體形態
館藏信息
湖北省圖書館
描述
當今社會家長關心的是生存、教師關心的是分數、學校關注的是名譽。用最低俗的價值標準教育和要求孩子，培養出來的人才是有心理殘缺的，孩子對父母沒有感激、甚至是埋怨、仇視並出走。教育孩子是一門藝術，家長要跟著孩子的學習一起學習成長，在培養孩子的同時激發家長失去已久的靈氣，借孩子成長調整自己的人生價值。