基本介紹
內容簡介
《教師第一課》是一本教師職業入門、職業修煉和職業提升的案頭書,提供解決現實生活里種種問題的“藥方”;這更是一塊小小的墊腳石,希望廣大教師同仁能夠通過這本通俗易懂的小書,領略到閱讀的芬芳,向更峭拔的教育巔峰進發。
作者簡介
朱永新,男,1958年8月生,中國民主促進會中央委員會副主席,第十二屆全國政協副秘書長、常務委員會委員。中國教育學會副會長,葉聖陶研究會副會長兼秘書長,陶行知研究會副會長,蘇州大學教授,北京大學、北京師範大學、同濟大學等兼職教授。他被評為“中國十大教育英才”、改革開放30周年“中國教育風雲人物”、“中華十大財智人物”、國家“全民閱讀形象代言人”、南風窗“為了公共利益”年度人物等。他是新教育實驗的發起人。至2013年,新教育實驗在全國26個省市自治區開展,1700餘所實驗學校、近200餘萬名師生參與實驗,正以行動改變著中國教育。已出版《朱永新教育作品》(16卷)等,著作被譯為英、日、韓、阿拉伯等文字。
高萬祥,全國優秀教師,江蘇省中學語文特級教師,江蘇省中學語文教學研究會副會長,蘇州市首屆名校長。2004年獲《中國教育報》全國首屆十大讀書人物。先後任張家港一中、張家港高級中學、蘇州工業園區唯亭學校和蘇州大學附屬中學校長。現任職於蘇州工業園區教育督導室。在省級以上報刊發表文章三百三十多篇。出版專著《語文的詩意》、《相約星期一》、《我的教育苦旅》、《高萬祥與人文教育》、《優秀教師的九堂必修課》等。近幾年,在全國二十八個省市作教育講演四百餘場。
圖書目錄
序言 只要一本書就能使我們飛翔/朱永新
第一章 書寫教師的生命傳奇
一、沉淪與救贖:重申教師職業之天命
二、生命敘事與元語言
三、生命敘事的體裁與風格
四、職業認同:重建信任
五、危機與遭遇:迎接挑戰
六、專業閱讀、專業寫作、專業發展共同體
七、生命敘事的詩、思、史
八、像孔子一樣做教師
九、結語
第二章 閱讀教育大師
一、孔子:中國第一位“校長”的教育奠基
二、柏拉圖《理想國》:西方教育思想的家園
三、現代教育之父——夸美紐斯
四、盧梭《愛彌兒》:近代教育思想史上的豐碑
五、國民教育之父——裴斯泰洛齊
六、杜威:對中國影響最大的西方教育家
七、蒙台梭利:上帝派來的天使
八、偉大的人民教育家陶行知
九、蘇霍姆林斯基教育思想:人類精神的高地
第三章 不可或缺的心理學知識
一、作為教師,需要知道的心理學理論
二、心理效應中的育人秘訣
第四章 師德的核心是大愛
一、永不褪色的職業精神
二、在真愛中一起行走
三、路在腳下
第五章 在教改科研中收穫幸福和優秀
一、學科專業素養的修為
二、紮根課堂觀察研究
三、一線教師的課題研究
四、教育科研的方法
五、研究創新:要學會站在別人的肩膀上
第六章 寫作:卓越教師和平庸教師的分水嶺
一、走向卓越:教師寫作的多重意義
二、日常記錄:像寫情書那樣真誠地記錄生活
三、教育隨筆:讓寫作成為一種生活方式
四、文學作品:生命可以升華為一首詩
第七章 口才是教師的第一能力
一、教師語言表達的基本要求
二、課堂中起承轉合時時留意
三、課堂外情深意切處處動人
第八章 人際交往中的生活智慧
一、教育交往中的教師
二、建立溫暖的師生關係
三、經營和而不同的同事關係
四、遠方的高人和身邊的貴人
五、做學生家長的教育顧問
後記 給你一所學校/高萬祥