內容簡介
本書是一部用“寓言”故事為引子來解釋若干哲學問題的普及性讀物。全書共選入十九篇有哲學意義的寓言故事，如“掩耳盜鈴”、“刻舟求劍”、“五十步笑百步”、“鄭人買珠”、“守株待兔”、‘自相矛盾”、‘畫蛇添足”等，這些寓言故事，都是我國古代思想家和哲學家的精心傑作。全書通過一個個的寓言故事，闡述了馬克思辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，如存在決定意識，自然規律是客觀存在的，它們不依賴於；人們的意識而獨立存在著，萬事萬物是相互聯繫的，事物是運動的，矛盾規律，必然性偶然性的辯證關係，主觀能動性等，並力求結合實際說明這些理論，指出這些哲學道理在我們工作中的重要意義，同時著者還批評了唯心主義、主觀主義、形上學的錯誤。
本書特點：有故事，有現實，有理論，有方法，語言生動詼諧，便於了解記憶，容易學會運用。
(故事新講——和中學生談哲學罩 余心言著，中國少年兒童出版社1981年lo月第l版，4．5萬字。
本書敘述了30多個生動、有趣的故事。從每個故事中，分析引申出一些發人深省的哲學道理，又密切聯繫青少年朋友的生活、學習和思想，作了深入淺出的說明。這本書不但能使少年朋友獲得一些辯證唯物主義的基本知識，而且能啟發他們也學著用正確的哲學觀點分析周圍的人和事。
本書涉及的故事有“掩耳偷鍾”、“鄭人買鞋”、”疑心生鬼”，“琵琶成神”、“鯀禹治水”、“刻舟求劍”、“拔苗助長”、“烏鴉喝水”、“杞人憂天”。“井底之蛙”、“唐僧行賄”、“圍魏救趙”、“三人成虎”、“鄒忌比美”、“毀壇通路”、“父子趕驢”、“痴人學話”、“塞翁失馬”、“買櫝還珠”、“濫竽充數”、“磨杵成針”、“王進使棒”、“東施效顰”、“真假兒子”。“賣柑者說”、“車軋頸腫”、“曲突徒薪”、“守株待兔”、“僧朝南海”、“嫦娥奔月”等。從為什麼學哲學開始，講述了什麼是馬克思主義哲學，世界是普遍聯繫的，世界上的事物又是發展變化的，人在客觀世界的面前不是無能為力，而是能夠自覺地認識世界，改造世界，但必須尊重事物的客觀規律，用全面，發展的觀點看問題。這些問題，看似深奧，但經過這些寓言，故事的引申，便通俗易懂，發人深省。
本書中的22篇，曾在《中學生》雜誌(1980：豐)上的《哲學故事選》專欄中連載過。這次出版時作了一些修改，並增加9篇尚未發表過的故事。
出版信息
河北人民出版社1960年10月出版，4.4萬字。
