拾貝社

拾貝社

 中央民族大學的愛心公益社團之一,通過在校園裡收集瓶子廢紙、書籍募捐,將得來的資金、物資捐助給貧困山區(目前是湖南省鳳凰縣早崗村)的渴望讀書的孩子們。懷抱愛心用雙眼注視遠山里渴望讀書的孩子同時在校進行召集自願者到打工子弟學校支教,為打工子弟學童帶去知識和愛心。以及參加各種公益活動,倡導公益精神。

“沒有比拾貝腳更長的路,沒有比拾貝更高的山,拾貝來源於一個大山深處的承諾” 拾貝的路是怎樣走過來,又將朝著什麼而去。“承諾一方,兌現一方”背後又是怎樣的一則故事。

簡介

中央民族大學的愛心公益社團之一,通過在校園裡收集瓶子廢紙、書籍募捐,將得來的資金、物資捐助給貧困山區(目前是湖南省鳳凰縣早崗村)的渴望讀書的孩子們。

懷抱愛心用雙眼注視遠山里渴望讀書的孩子
同時在校進行召集自願者到打工子弟學校支教,為打工子弟學童帶去知識和愛心。以及參加各種公益活動,倡導公益精神。

發展歷史

建立
2007年的寒假,創始人劉璐得到了一個機會跟隨湘西土家族苗族自治州的領導去鳳凰縣山江鎮的早崗村去做春節慰問。在和幾個大些的孩子聊天過程中,劉璐了解到,早崗村有一半的孩子都輟學了,而且在讀的學生中有一半還是在各地好心人的資助下才得以繼續的。
回家的當天晚上,中央電視台經濟頻道播放了“我的創業”欄目,介紹一個中學的學生通過倒賣寶特瓶的創業盈利計畫。劉璐靈機一動,迸發了組織“拾貝”公益事業的念頭。
從沒有開過什麼成立大會,都沒有確定說是哪一天成立的,但是它逐漸發展壯大起來了。後來,有的人選擇了退出,但是更多的人選擇了留下,為了孩子們。
發展至今
拾貝社至今仍然活躍在中央民族大學的校園裡,站在公益第一線用勞動來實踐公益。拾貝已經得到廣大同學的認可和支持,而且不斷的壯大,進行多次下鄉資助、調研,進行打工子弟學校的支教。與校外社團友好合作共同打造公益事業。

拾貝簡史

2007年3月——建立“拾貝志願團”開創屬於拾貝自己的公益模式 “一個瓶子點燃希望計畫”。此後每兩個禮拜就會組織一次校內回收活動。學期在學校收集廢品賣得4000元資金。
2007年四月——校運動會回收活動:配合運動會組織部門的要求,倡議各院系進行運動場的環保以及廢品的收集。
2007年暑期——暑期下鄉:“拾貝”組織了一次為期十天的調研,對早崗村的旅遊業進行了調查,將籌集的資金捐獻給了13個資助的孩子,和當地鄉親建立了深厚的感情,受到了當地領導的認可。
2008年2月——拾貝愛心助學活動進入谷歌意暖中華公益創業大賽複賽。
2008年3月——在人民大學舉辦的首屆“青年領導力發展峰會”上,拾貝被授予了全場大獎——最具李德倫社會貢獻力獎。李德倫先生為拾貝題詞:“人活著就應該像個人樣,應該有志氣,有所追去嚮往,要對得起自己的父母,對得起人類,對得起這個世界。”許丹瑩在談到拾貝以後的發展也表示,很希望能有更多的人從心底真正支持這項公益活動,並且把這一精神一代代傳下去。”
2008年4月28日——28號樓下舉辦了一次大型的成果展,並創立了“一枚硬幣一重天”的“零錢物語圖書庫計畫”項目,這個活動旨在收集同學們日常不在乎的零錢,為早崗的孩子們建立一個圖書庫。
2008年7月——進行了為期5天的下鄉實踐活動,將籌集的近兩千元資金,100多套書捐獻給了我們資助的十幾個孩子。對孩子們的生活及學習情況進行了調查,更新了孩子們的資料;長時間和孩子們一一交流,在思想上給他們正確引導,讓他們確立自己的理想,樹立正確的價值觀。同時對早崗村新興的旅遊業進行調查,並撰寫了題為《湖南省鳳凰縣早崗村鄉村旅遊發展調查》的調查報告。
2008年9月——拾貝正式成立社團命名“拾貝愛心公益社”,定位為公益環保,愛心助學。
2008年11月——參加“綠色空間”“後奧運時代環保工作方案徵集比賽”
2008年11月26號——在校舉辦余智祥愛心交流會,宣傳余智祥的愛心事跡,提升大學生的公益認識,號召更多的學生投身愛心事業當中。
2009年4月17日-18日——校運會環保回收活動,通過環保進行助學,
2009年4月27日——國華永泰公益講座,為早崗村的孩子,籌集了800元的公益資金和300套書籍。
2009年7月——進行了為期5天的暑期下鄉,對當地學生家庭及學習情況進行了調查,重新收集整理了14個貧困家庭的孩子資料,並將籌集的2000多元資金,300多套書捐獻給了資助的孩子。
2010年2月——建立拾貝人人網公益主頁,宣傳我們的活動,進行接下來的團日活動,支教活動,下鄉調研等的跟蹤報導,以及對回收活動的信息反饋。
2010年3月——與09民族學班“學習雷鋒,關注兩會民生”的主題公益活動。得到624元的公益資金和1000多套書籍,得到了各方的肯定,這是拾貝開創以來效果最好的一次主題活動。
2010年4月2日——拾貝“家庭影院”首次舉辦,以“關注山區民辦教師”為主題播放了相關視頻,以此加深同學們對公益的認識,呼籲更多人積極投身幫助山區貧困學生的行列,同時促進內部交流,增強內部凝聚力。

活動模式:

“一個瓶子點燃希望”通過每兩個禮拜一次校內回收活動,為貧困山區籌集助學資金。我們將支持我們的同學按照宿舍為單位進行管理,稱之為“拾貝宿舍”,形成一個愛心大集體。
打工子弟支教項目我們和北京的一所打工子弟學校建立長期的支教關係,關心孩子們的心靈,輔導他們的學習。堅持實踐和承諾的路線,每個禮拜為一期,每期開設的課程都是上一期的延續,課程開設開闢成一種進度的形式,讓孩子們受益更多。課程及活動內容有:古詩詞,英語,繪畫,兒歌,剪紙,辯論賽,詩詞背誦比賽,體育競技等。用我們的行動樹立孩子們的自信心,縮小他們與公立國小學生的心理落差。目前的支教更多是一種形式,但是我們將會用心做好這一個學校,和孩子們、領導們建立一種深厚的感情,開創一個新的支教模式(志願者、打工子弟學童、校領導形成一個精神家園)。
“愛滿書山”:知識就是力量,一本書就是一份希望,2010年我們會聯繫北京的中國小,在其校園裡面進行書籍募捐。希望能夠為山區孩童以及打工子弟學生更多的鼓勵。在這些中國小中傳播這種獻愛心精神。
環保之愛在校園通過各種活動(比如回收活動,工藝品製作)以及宣傳手段提高同學的環保意識,打造美好校園。
內部知識分享(主要是電腦方面:會聲會影,photoshop 等等)促進大家的交流。
各類講座希望通過講座的辦理能夠籌集更多的資金,確保下鄉的順利。
與其他社團的合作其他社團有成熟的公益活動,我們和他們取得了聯繫,支持他們的活動,促進社團交流,共同打造校園的公益事業。
公益總動員在大四畢業生畢業之際,拾貝成員主動走訪大四前輩的寢室,進行書籍捐贈的倡議。
承諾一方,兌現一方:
從07年暑期開始,拾貝每年暑假都會有組織的下鄉給鳳凰早崗的貧困學童帶去資助,鼓勵他們學習,為他們樹立未來的希望。
2010年 我們要發動更多的同學參與進來。共開設四個項目:
下鄉支教項目
支農助農項目(科技農耕下鄉)
社會調研項目
大愛同行項目(和鳳凰縣萬千卉翠客棧達成協定,一起組織遊客參與本次下鄉,宣傳公益,為孩子們尋找資助者)
希望能夠更多的和當地的孩子進行溝通,在心靈上面給與他們鼓勵,讓他們更多的了解外面的社會。同時利用我們所學儘可能的幫助當地農民,也讓我們的同學體驗鄉下生活和苗家獨特的風俗文化,增加實踐經驗開拓眼界,而且讓這些下鄉的同學號召更多的人士參與公益事業。
拾貝每走過一個地方都留下承諾“我們還會再回來”,拾貝走過的地方收穫的不僅僅是一份經歷更是一份長期的感情,一份永遠的責任。我們的愛將一直伴隨孩子們成長。

拾貝精神

拾貝定位
公益、環保、愛心、助學
拾貝宗旨:
承諾一方,兌現一方。
拾貝文化 :
不為名,不為利,揮灑熱情,堅定執著,走在公益的實踐道路上,上善若水,水善利萬物而不爭。
堅持實踐和承諾的愛心路線,這份關愛,這份感情不會間斷,拾貝留下腳印的地方會再現拾貝的身影。拾貝留下腳印的地方也會留下一句話“我們還會回來”。
我們齊心協力懷抱愛心,用行動為貧困地區的孩子創造美好明天,也為我們自己建立一個幸福的拾貝精神家園。 因為有懷抱愛心,所以我們一同努力,因為團結友愛,所以我們一同努力。
拾貝使命:
1、身體力行,站在公益第一線,用雙手為貧困地區學童籌集資助,下鄉實踐,將愛帶進山區,用我們的行動鼓勵著貧困兒童,拾起寶貝們的希望。
2、關注打工子弟學童,關心他們的心靈,輔導他們的學習,並且杜絕支教的形式主義,建立志願者與孩子們的深厚感情。讓打工子弟學校孩子們不再感覺自己處於城市的角落,樹立他們的自信心,縮小他們與公立國小學生的心理落差。
3、用行動發揚公益精神,傳播拾貝實踐和承諾的公益理念,讓公益不再是形式,不再是口號。呼籲更多的人關注貧困農村,關注打工子弟學校,關註失學兒童,關注九年義務教育。
4、用環保的方式助學,大力倡導環保,不斷提高同學們的環保意識,爭取讓全校學生都投入到環保的隊伍中來。
5、建立美好的拾貝家園,讓來自天南地北、不同民族的同學有一種家庭的意識,相互關心幫助,享受這個精神家園,
拾貝感言:
“承諾一方,兌現一方”,既然我們給了早崗村那群可愛的孩子們鄭重的承諾,我們就要無怨無悔的走下去,儘自己的能力積累點點滴滴,一個瓶子一分希望,我們會一直陪伴他們走進理想的大學。只要大家齊心協力,懷抱愛心,拾貝一定會不斷成長,不斷壯大,號召更多的人來幫助更多的孩子實現大學夢。我們自己也會在共同的目標之下幸福的成長鍛鍊,成立一個和諧的家園。
拾貝開創的是一個獨特的公益模式,身體力行,深入實踐。以助學為目的的公益事業,以承諾一方兌現一方為宗旨。無論過去還是現在,拾貝一如既往的堅持自己獨特的承諾路線,踏踏實實,一步一個腳印,從一枚硬幣,一個瓶子,一張廢紙,一本書做起,公益不分大小,不管是下鄉、支教還是校園活動,都要做踏實,通過自己的勞動,創造價值,讓拾貝真的有存在的意義,哪怕我們資助的只有十幾個孩子,但是我們讓這十多個孩子有了夢想。拾貝的精神將會感動更多人,。我們帶去鼓勵幫助的同時也給他們帶去了一種價值觀,等孩子們長大了也會去幫助其他人的。
拾貝語錄:
承諾一方,兌現一方
“在拾貝,有一種家的感覺”
“沒有比拾貝腳更長的路,沒有比拾貝更高的山,拾貝來源於一個大山深處的承諾”
“我們拾貝人要把調研實實在在地做好,不能把下鄉活動作為走秀”沒有做好早崗村,就不要急著去其他的地方。
“與其他公益社團的不同之處:我們打破了一味的募捐形式。他們也有付出,他們站一天,號召大家募捐,而我們是通過自己的勞動創造價值。”
“拾貝,在路上;那一群年輕人的夢,在路上……,我們將從湘西的蹣跚學步開始,足跡要遍布全國”
“強者為自己,更強者為他人”
“有些事,有些名,有些利,是虛的;有些情,有些淚,有些感動卻是生
命的真實”。
拾貝的每一件事情,都是用心在做。
“上善若水,水善利萬物而不爭”

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