情境數學典型案例設計與評析

內容介紹

《情境數學典型案例設計與評析》為了激發學生對數學的熱愛，促進學生對知識的理解，通過建立數學與現實生活的聯繫，把握知識背後的數學本質和數學思想，準確抓住知識的“生長點”與“延伸點”，激活課程的內在活力，讓學生更加喜愛數學，使兒童因數學而受益終身。數學是思維的體操，通過創設探究的情境，讓兒童快樂地伴隨著形象，積極進行邏輯推理思維活動，把認知活動與情感活動結合起來，把形象思維與邏輯思維結合起來，啟迪兒童的數學智慧。