小說類型社會歷史內容簡介主要是心理的描寫。選擇復讀的孩子,可以說是勇敢的,他們要面對高考失利、社會眼光以及顛復歷史的各種壓力。 這本書是一些經歷過復讀的孩子們用他們真實的體驗和感受來描寫了自己當時的心情,這不但會給繼續選擇復讀的孩子以鼓勵,還會讓社會各界對“復讀”這個概念重新定位。 除了學生,這裡還包括老師和家長的一些理解,讀過之後確實感受頗多,復讀學生更需要關心和理解……
