職業道德
依法治教
1、學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護黨的基本路線。
2、自覺遵守《教師法》《教育法》等法律、法規。
3、遵守會議制度和學習制度，不無故缺勤。
4、政治學習，認真做記錄，每學習一次要寫一篇心得體會。
5、一切教育教學活動必須嚴格遵守黨和國家的教育路線方針政策，遵守學校規章制度。
愛崗敬業
1、熱愛教育，以校為家，愛護公共財產，維護學校利益。
2、對學生堅持正面教育，面向全體，促進學生全面發展，注意培養學生良好的思想品德。
3、認真備課，嚴格遵守上課常規，認真批改作業，無錯批，漏批，有條件時儘量面批，嚴格遵守教學常規，不敷衍塞責。
4、不遲到、早退、中途離開課堂，不帶手機進課堂。
5、不隨意發牢騷，說怪話；不傳播封建迷信、資產階級自由化等有害學生身心健康的思想。
熱愛學生
1、關心愛護全體學生，尊重學生人格，建立和保持人人平等的師生關係。
2、發現和鼓勵學生的積極因素，嚴格要求學生，耐心教導，做到嚴而有格，嚴而有恆，嚴而有方。
3、堅持教學相長，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不私自讓學生停課、停學。
4、認真貫徹德育綱要，落實“三規”，培養學生良好的道德品質。
5、保護學生的合法權益，人身安全和身心健康，促進學生全面、主動、健康發展。
嚴謹治學
1、樹立優良學風，認真學習教育理論，積極參加各項進修和教研活動，提高教研水平。
2、每人每學期學習一本教育叢書，有讀書筆記。
3、認真鑽研業務，不斷提高教育教學和科研水平。
4、積極進行課堂教學改革，探索教育教學規律，改進教育教學方法，突出個人專長，形成自己教學特色。
5、積極參加業務學習，認真作記錄，提高自身理論水平。
團結協作
1、關心集體，維護學校榮譽，不做有損學校及他人聲譽的事。
2、青年教師和老教師要互相學習，互相關心。科任與班主任要密切協作，共同搞好教育教學工作。
3、向先進學習，對積極要求上進的教師給予熱情支持，不諷刺、不挖苦、不說怪話。
4、在學生面前，不說笑打鬧，不直呼姓名，不說有損其他教師的聲譽的話，維護每一位教師在學生中的威信。
5、理解和支持各級管理人員的工作，嚴格遵守第一責任人制度，有不同意見，逐級向上反應，不無理取鬧。
尊重家長
1、認真組織家長用好綜合評價手冊，主動與家長聯繫。
2、每學期組織一次家長會，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。
3、做好家訪工作，每學期普訪一次做好普訪記錄。
4、積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥，不指責學生家長。
5、圍繞家教主題，每學期至少組織一次集體活動。
廉潔從教
1、堅守高尚情操，發揚奉獻精神。
2、嚴格按收費卡收費，不收取學生的禮物。
3、不得用師生關係向學生家長索取利益。
4、不向學生推銷商品，獲取利益。
5、不利用職責之便貪占公共財產，謀取私利。
為人師表
1、遵守國家各項法律和社會公德，遵守學校一切規章制度。
2、談吐文雅、服裝整潔，舉止端莊，不使用低級庸俗語言。
3、嚴於律已，工作時間內不聊天，不玩牌，不下棋，不打球，不做個人私事，空節在自己辦公室內備課，批改作業或學習業務知識。
4、舉止文明，作風正派，不看黃色書刊，不賭博，不酗酒，不參與封建迷信活動和傳銷活動。
5、搞好環境及個人衛生，預防疾病；各室、組要把好三關（關窗、關門、關燈）注意防火、防盜，防觸電。
學歷要求
幼兒師範學校畢業及其以上學歷
報考條件
報名者需帶本人身份證複印件、高中以上學歷證書（原件）、藍底照片一寸8張和二寸4張、電子版照片藍底白底各一份。
| 名稱 | |
| 學前教育原理 | |
| 學前健康教育 （生、心理） | |
| 學前社會教育 | |
| 學前語言教育 | |
| 學前科學教育 （數學與自然） | |
| 學前藝術教育（音樂。美術） | |
| 幼稚園教育綱要解讀 | |
| 幼稚園一日教師工作流程 | |
| 幼稚園一日遊戲活動 | |
| 幼稚園教師班級計畫制定 | |
| 幼稚園教師教育教學計畫 | |
| 幼稚園教師與家長工作 | |
| 教師文明用語及端莊行為 | |
| 蒙特梭利教育及其運用 |
考取流程
1、考國語證，語文老師要二級甲等以上，其他科目要二級乙等以上。
2、考心理學以及教育學 .
3、拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是“說課”.
申請認定
材料
①提交申請認定材料
申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委託的高等學校提交下列基本材料：
(1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。
(2)身份證原件、複印件，戶籍原件、複印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。
(3)學歷證書原件和複印件。
(4)教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。
(5)國語水平測試等級證書原件和複印件。
(6)由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑑定表》。
(7)非師範教育類專業畢業的申請人員，需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。
(8)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和複印件。
(9)近期二寸免冠半身正面相片兩張。
考核
②考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。
熱愛教育事業，思想品德好，能為人師表，能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育，能帶領學生開展有益的社會活動，關心愛護學生，尊重學生人格，促進學生德、智、體等全面發展等內容都是準備執教的人應當具備的素養。為此，鑑定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。
經費參考
考一科26元，辦准考證30元，照片10元，面試費200元，工本費100元，就這么多，不超過500元 6/考國家教師資格證有分級別嗎？我是說，我是不是考了就不論高中還是國小都能教嗎？ 有：分A、B、C、D類，考A類教育學、心理學的申請認定高中（中等專業）教師資格證，B類為國中，C類為國小，D類為幼師，高一類的能教低一類的，低一類的則不能教高一類的！
