學校管理專題

內容介紹教育部印發的《全國教育幹部培訓“十五”規劃》提出,要繼續大力加強中國小校長培訓工作。 “十五”期間。 中國小校長培訓工作的指導思想是:以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹第三次全國教育工作會議和全國基礎教育工作會議精神,全面落實《中國小校長培訓規定》和《全國教育幹部培訓“十五”規劃》提出的各項任務,以提高中國小校長全面貫徹教育方針,全面實施素質教育的水平和能力為出發點,以進一步健全培訓制度,加強培訓的針對性和實效性,提高培訓質量為主線,努力建設一支符合實施素質教育需要的高素質、專業化的中國小校長隊伍,以改革創新為動力,逐步形成“教育部巨觀管理、地方政府分級負責、院校依法施訓、校長主動學習”的校長培訓管理體制和運行機制。

內容介紹

教育部印發的《全國教育幹部培訓“十五”規劃》提出,要繼續大力加強中國小校長培訓工作。“十五”期間。中國小校長培訓工作的指導思想是:以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹第三次全國教育工作會議和全國基礎教育工作會議精神,全面落實《中國小校長培訓規定》和《全國教育幹部培訓“十五”規劃》提出的各項任務,以提高中國小校長全面貫徹教育方針,全面實施素質教育的水平和能力為出發點,以進一步健全培訓制度,加強培訓的針對性和實效性,提高培訓質量為主線,努力建設一支符合實施素質教育需要的高素質、專業化的中國小校長隊伍,以改革創新為動力,逐步形成“教育部巨觀管理、地方政府分級負責、院校依法施訓、校長主動學習”的校長培訓管理體制和運行機制。

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