配套設施
全校可容納60個班級,有6個自然實驗室,另有音樂、美術、勞技、微機、語音、舞蹈、書法等專用教室。配有486SX計算機28台,配有586SX計算機28台,各種教學儀器均為省一類標準配備。52座語音教室兩間,書庫、閱覽室760平方米,生均圖書25冊,訂有各類教育報刊232種,建有含300米環行跑道、面積6400平方米的田徑場各一個。學校還花較大投資,籌建了校園電視廣播系統和校園網際網路系統。
學校規模
學校現有教學班53個,學生2100名,在編教職工194人,其中專職教師189人,學歷達標率占100%,本科學歷占97%,高級教師41人,一級教師占98人,省、市教壇新秀、骨幹教師、區大組成員六十多人。
學校以“一個宗旨:教師、學生共同進步;兩個目標:學生生動發展、教師自覺成長;三個意識:服務意識、科研意識、責任意識”為辦學基本理念,統籌指導全校工作。經過多年努力,形成了“科學與人文並重、傳統與現代結合”的具有我校特色的管理模式,構建了能持久推動學校發展的管理隊伍和師資隊伍,取得了全面實施素質教育,全方位提升學生能力的優秀成績,贏得了廣泛的社會讚譽。
學校文化
學校文化的精神核心、價值導向享受教育、豐富生命1.教師享受教育。教育不僅是職業,也是事業;以教育的追求豐富生命的經歷。
2.學生享受教育。既有人格的完善,也有學業的進步;以教育的感受豐富生命的內涵。
3.家長享受教育。選擇正確的教育,感受教育的影響;以教育的選擇豐富生命尊嚴。
4.學校享受教育。取向教育的真實,回歸教育的本源;以教育的理想豐富生命的質量。
學校文化的行進方向是和諧、創新、開放和諧:民主法制、公正公平;安定有序、誠實守信;環境優美、和睦共處。
創新:學習思考、敢於競爭;適應變革、與時俱進;理性創造、追求卓越。
開放:廣采博取、多元選擇;協調溝通、包容差異;大氣開放、充滿活力。
學校文化的具體實施1.領導的做事風格:務實、公正。(實在做事、無私公正)
2.教師的教學風格:關愛、負責。(鑽研技術、善待學生)
3.職工的服務風格:熱心、細緻。(耐心周到、真誠待人)
4.班級的團隊風格:團結、競爭。(勇於競爭、合作共生)
5.學生的學習風格:好學、進取。(能學會學、勤奮進取)
所獲榮譽
學校被評為餘杭區的先進學校,餘杭區二級學校,餘杭區藝術教育先進單位,餘杭區體育工作先進單位,餘杭區家長學校先進單位,餘杭區愛國衛生先進單位,餘杭區首批學生行為規範達標學校,餘杭區創建全國先進體育縣市先進集體,餘杭區文明單位,杭州市體衛工作先進集體,杭州市愛國衛生先進集體,杭州市教育科研基地,浙江省示範學校,浙江省綠色學校等,杭州市首批文明學校、杭州市首批依法治校示範學校。