內容簡介
《大學書法教材·大學書法草書臨摹教程》：首屆中國書法蘭亭獎·教育獎
圖書目錄
上編
第一章 草書書體論
第一節 草書的名稱及含義
第二節 草書名稱的發生
第三節 草書指稱的歷史沿革
第四節 草書在書法藝術發展中的地位及意義
第二章 草書書體史
第一節 草書的起源
第二節 章草與草書體的形成
第三節 章草向今草的過渡與草書體的藝術化
第四節 二王一系的書法與草書的成熟
第五節 唐代以降草書及草書體的發展高峰
第六節 草書風格的極致化及其意義
第七節 草書技法的豐富與發展
第三章 草書技法解說
第一節 草書的筆法與墨法
第二節 草書的單字結構
第三節 草書的章法構成
下編
第四章 準確的臨摹
第一節 教學說明
第二節 訓練程式單元（一）——單元（八）
第三節 一年級學年考試試題
第五章 分析的臨摹
第一節 教學說明
第二節 訓練程式單元（九）——單元（十九）
第三節 二年級學年考試試題
第六章 印象的臨摹
第一節 教學說明
第二節 訓練程式單元（二十）——單元（三十三）
第三節 三年級學年考試試題
第七章 創作單元（三十四）——單元（四十三）
附編：歷代草書著名碑帖目錄
後記
從1999年“大學書法教材集成”（共15冊）出版發行，至今已歷整整十個年頭。十年來書法教育事業伴著共和國一起成長，取得了多么大的成就喲！今天這套教材要由天津古籍出版社全面再版，這讓我們不由地想起了十年前編輯出版這套教材的酸甜苦辣，想起了所有與此相關的人物與事件，不免感慨良多。我們想起了運籌帷幄，堅定爽朗的路棣先生；想起了志向遠大、睿智紮實的陳振濂先生；想起了埋頭苦幹，任勞任怨的張弢、潘善助、陸璐、姜壽田、周德聰、顧敏芳……中國書法教育事業的星空中閃爍著他們的光影，他們既是拓荒者也是見證人。
2000年“大學書法教材集成”以高票第一的身份獲全國首屆蘭亭獎。教育獎，其全新的理念，完備的體系，獨特的方法，新穎的體例得到學界的廣泛認可。今天我們又想了十年前陳振濂先生的一段自信話語：我們有信心在若干年後，這套教材仍能以其獨特的品格在大學書法教材體系中占有一席之地。信然！於是，我們記起了當年對這套教材的定位：（一）大學的。強調專業高度，學科性和系統性。（二）教學的。強調所展開內容在教學時空中的連續性、科學性和穩定性。（三）原創性。搶占學術制高點，將教材的編寫工作既當作一個總結吸納過程，又當作一個理論創新過程。（四）開放性。教材理當是一個邏輯嚴密的自足體系，但這套教材卻又特彆強調體系的開放性，從而使這套教材能充分體現它的創新性與革命性，並使之成為一種方法論，貫穿於教學體系之中。一位學者曾在看過這套教材後評價說：這套教材充滿了對新知的探索，充滿了知識之間的關聯，充滿了已經和尚未打開的一個又一個視窗，這真可以看成是人類創造歷史的一個濃縮。
今天，於這套教材再版之即，我們胸中滿懷著感恩的心：
我們感謝這個時代，讓我們擁有包容的胸懷和廣闊的藝術空間。
我們感謝所有參與這套教材的編寫、投資和出版等方方面面的同道，是他們給這個時代和我們的後人留下了一筆寶貴的思想財富。
