大學日語課外銜接閱讀:中級篇

大學日語課外銜接閱讀:中級篇

《大學日語課外銜接閱讀:中級篇》是2009年天津大學出版社出版的圖書。

內容介紹

眾所周知,學好日語絕非易事,尤其是要想提高曰語閱讀水平極不容易。大多數日語專業的大學生都知道,嫻熟的日語閱讀能力絕非一朝一夕就能練就的。這是因為要進行有效的日語閱讀理解不僅要求我們擁有很大的辭彙量,還要求我們擁有堅實的語言功底、廣泛的基礎知識和頗強的理解能力。這些都需要學生平時大量地閱讀文章來積累知識,擴大知識面。
日本語能力等級考試成績的高低,很大程度上標誌著大學生日語水平的高低。而閱讀理解正是日語能力等級考試的重要組成部分,也是檢驗考生綜合能力的一個重要方面。要想在日語能力考試中取得優異的成績,就一定要具備優異的日語閱讀水平,而要提高日語閱讀水平,就必須大量閱讀和進行有針對性的訓練。大量閱讀是一個由量變到質變的過程,必然要消耗大量的時間和精力,而且由於沒有經過系統化的訓練,進步也會比較緩慢。而針對性訓練則不然,它是通過閱讀少量但具有一定代表性的文章,使曰語閱讀能力得到較快速提高的一種方法,它勝在可以使學習者在一段時間內得到較大提升。如果說第一種方法是用一點點堆積成山的話,那么這套書就是先給讀者搭一幢大樓的框架,然後再向里慢慢填充水泥磚塊的過程。與前一種方法相比,這個方法更為方便、有效,客群面更廣,也更能為廣大日語學習者所接受。本套書就是秉承此種思想編寫而成,全套書共分三冊,共150篇具有代表性的文章,由淺入深,題材廣泛,內容新穎,融知識性、趣味性、科學性於一爐,可以說,本書是一本集學術性、可讀性、實用性於一體的好書,旨在幫助廣大日語愛好者卓有成效地提高日語閱讀水平。

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